充實(shí)的兩個(gè)月

2018-12-2921:22:10

終于可以坐下來(lái)梳理了，這兩個(gè)月很充實(shí)，一直在忙著賽課、備課、市級(jí)講座、省展示課、省課題結(jié)題準(zhǔn)備。接太多的事，讓自己忙的不亦樂(lè)乎，也許這樣能麻痹一下自己的心情。

副校長(zhǎng)賽課

11月30日參加了市全體副校長(zhǎng)教學(xué)比武。

記得在開學(xué)初局長(zhǎng)的會(huì)議中，局長(zhǎng)很嚴(yán)肅的提起這個(gè)項(xiàng)目，很重視，表情是鄭重的，態(tài)度是嚴(yán)厲的。終于忐忑不安的迎來(lái)了這次賽課，

11月27日，在我校開動(dòng)員會(huì)，安排會(huì)，發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度卻是松弛的，大家配合把這件事做完就行了，大家對(duì)名次，等級(jí)不要太在意，我們一定會(huì)定等，但不用太計(jì)較。開完會(huì)，心里很不是滋味。對(duì)這次活動(dòng)的開展，從原先的敬畏轉(zhuǎn)而變成了蔑視。會(huì)的最后公布課題，高年級(jí)數(shù)學(xué)課題居然是上過(guò)的內(nèi)容，我們提出來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，上過(guò)也就再上一遍，課題不改了。再一問(wèn)，小學(xué)低段、高段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)內(nèi)容，有3個(gè)都是上過(guò)的。我們又提，那么是不是這個(gè)內(nèi)容要降低一個(gè)年級(jí)上？領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，也不用，還是這個(gè)學(xué)生再上一次。會(huì)場(chǎng)上炸開了鍋。我想，這聲音一定有對(duì)這次活動(dòng)組織的不滿。

大部分的副校長(zhǎng)對(duì)于這節(jié)課的展示仍然用原先的新授模式，聽完課的反饋下來(lái)，整個(gè)丹陽(yáng)市這個(gè)課題大家上的大同小異。盡管如此，我還是非常認(rèn)真的準(zhǔn)備，想上出自己對(duì)于這節(jié)課的理解。周三下午4點(diǎn)拿到課題，周五下午第一節(jié)上課，兩晚幾乎沒(méi)有休息。我纏著師傅吳淑琴，周三晚備課，周四上試教，周四晚再修改，周五賽課。基于學(xué)生已經(jīng)上過(guò)這個(gè)內(nèi)容的學(xué)情，我重新備課，把原啟發(fā)學(xué)生對(duì)新知規(guī)律的探究，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生對(duì)新知的深化理解，在原有的基礎(chǔ)上加深了難度和知識(shí)之間的整合度。在上課前，我坦誠(chéng)的問(wèn)學(xué)生，這節(jié)課我們既然已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了，那么我們還學(xué)什么呢？一個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生怔住，也讓聽課的評(píng)委眼前一亮。是啊，學(xué)過(guò)還能學(xué)什么？這節(jié)課我們一定能上出不同的味道！一句話讓學(xué)生們對(duì)這節(jié)課充滿了期待。老師就是這樣，她要能像一個(gè)相聲演員，抓住孩子們的心，一句話就能調(diào)動(dòng)孩子的所有情緒；像個(gè)魔術(shù)師，讓孩子們永遠(yuǎn)對(duì)課堂，對(duì)學(xué)習(xí)有期待。

我很滿意自己對(duì)此事的行為，不管最后的結(jié)果如何，至少我很認(rèn)真的對(duì)待，對(duì)自己，我認(rèn)真的度過(guò)了這三天；對(duì)學(xué)生，一起共同分享了40分鐘不一樣的生命課堂；對(duì)甜甜，我讓她感受到了媽媽的工作不易和認(rèn)真。沒(méi)有一個(gè)人可以隨隨便便對(duì)待生活和工作，每一個(gè)人要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

唯一不滿意的就是對(duì)教育局此事的安排。一是對(duì)課題安排不理解。后來(lái)了解到課題是第三方出題，當(dāng)時(shí)讓第三方出題時(shí)沒(méi)有說(shuō)清楚是為了什么事出課題，他們?cè)詾槭菍?duì)新進(jìn)編的教師進(jìn)行模擬課堂。那這么說(shuō)來(lái)，還是教育局這頭出了問(wèn)題。二是對(duì)賽課學(xué)校安排的不理解。對(duì)一些計(jì)算機(jī)課、音樂(lè)課賽課安排放到了農(nóng)村小學(xué)，而農(nóng)村小學(xué)對(duì)這類學(xué)科不重視，沒(méi)有條件的學(xué)校這些課就是停滯的。教育局在對(duì)學(xué)校進(jìn)行規(guī)范檢查時(shí)，雖然提出但整改力度不大。這次賽課安排到了這些學(xué)校，聽課方是第三方。外市對(duì)我市的教育現(xiàn)狀不是特別了解，這樣也就是把我們的底子都露出來(lái)了。比如計(jì)算機(jī)課定的內(nèi)容是第十課，而由于種種原因不能實(shí)施，所以教學(xué)內(nèi)容改為了第一課，11月30日，開學(xué)三個(gè)月，計(jì)算機(jī)課只能上第一課，這說(shuō)明了什么。

到今天寫此文，教育局比賽通報(bào)還是沒(méi)有出來(lái)，看來(lái)真是一場(chǎng)兒戲。

想法的改變

今年中高沒(méi)有評(píng)上，確實(shí)給了我一個(gè)不小的打擊。曾經(jīng)以為只要自己努力就可以的想法徹底被打垮。而一直驕傲的我之所以奉行只要自己努力，做到最好就可以，是因?yàn)橹拔业呐Χ嫉玫搅嘶貓?bào)，現(xiàn)在也該是給我一盆冷水讓我清醒的時(shí)候了。

這一個(gè)多月，我變得對(duì)工作持懈怠、冷漠態(tài)度，唯獨(dú)對(duì)學(xué)生的態(tài)度沒(méi)有變，反而更加關(guān)注。再懈怠也不能耽誤孩子。直到前天一個(gè)老師對(duì)我說(shuō)了一句話，讓我“如夢(mèng)初醒”。他說(shuō)，他之所以會(huì)為了達(dá)到目的不擇手段，是他原來(lái)一位學(xué)校的老領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在是城區(qū)某知名學(xué)校的校長(zhǎng)教他的。為了目的不擇手段，這本就是見(jiàn)不得人的事，現(xiàn)在還在我面前大肆的宣揚(yáng)，還知不知道廉恥！正因?yàn)椴恢懒異u，所以才能不擇手段，是這樣的嗎？我無(wú)論如何也學(xué)不會(huì)！

我想改變我的處事，我的為人，但40年了，我改變不了。我一定是需要改變的，可我該如何變的更好。我唯一的想法還是，自己變的更強(qiáng)一點(diǎn)，因?yàn)?，我無(wú)人可依。

2019年，努力吧。

麻醉自己

2018年的歲末，我選擇麻醉自己，在醫(yī)院度過(guò)2小時(shí)。耳后長(zhǎng)了一個(gè)拇指般大小的囊腫，12月29日8點(diǎn)，去切除了。

頭包扎的和傷病員一樣，甜甜說(shuō)像紅樓夢(mèng)里的老太太。麻醉過(guò)后，就是一個(gè)字——疼。昏睡了一天，補(bǔ)足了覺(jué)，所以現(xiàn)在在記這兩個(gè)月的故事。

期中考試前的混亂

華校的期中考試時(shí)間和別的學(xué)校不一樣，比一般學(xué)校晚一些，定在12月4日。11月，整整一個(gè)月，甜甜做廣播員，并且是組長(zhǎng)，每天中午去廣播室15分鐘。雖說(shuō)只是15分鐘，可似乎打亂了她正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，變得不定心。

有一天，我收到一個(gè)微信，是甜甜的數(shù)學(xué)老師發(fā)來(lái)的，打開一看，是甜甜的錯(cuò)題，錯(cuò)光了！晚上回來(lái)就和甜甜談了一次。結(jié)果第二天又收到數(shù)學(xué)老師的短信，幾個(gè)答題都計(jì)算錯(cuò)了。這不得不引起我的重視，第三天就到學(xué)校去報(bào)到面見(jiàn)老師了。

語(yǔ)數(shù)英老師都在，很中肯的對(duì)甜甜進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，批評(píng)的話一句未說(shuō)，我郁悶啊！最后走時(shí)，我說(shuō)了一句，我看著小孩都辛苦的，每周六學(xué)藝術(shù)，周日寫作業(yè)，看電視的時(shí)間就是周日晚半小時(shí)。結(jié)果這話說(shuō)了立即招來(lái)班主任的反駁，質(zhì)疑我的家教觀念不對(duì)，不能心疼孩子辛苦，比比大城市的孩子這點(diǎn)辛苦算不了什么。如果現(xiàn)在不辛苦，那么將來(lái)只能呆在小城市里，眼界只能那么狹窄。我無(wú)語(yǔ)，徹底感覺(jué)到了一個(gè)小學(xué)老師和初中老師的區(qū)別，小學(xué)老師說(shuō)習(xí)慣一定要好，學(xué)習(xí)一定要快樂(lè)，初中老師則說(shuō)分?jǐn)?shù)第一，沒(méi)有分?jǐn)?shù)，什么都不是！

終于臨來(lái)了期中考試，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中居然甜甜的語(yǔ)數(shù)英總分還是全班第一，但歷史的分?jǐn)?shù)低了好幾分，所以語(yǔ)數(shù)英政史地生的總分加起來(lái)排名全班第二。至此，這一關(guān)終于過(guò)了。

合唱比賽

期中考試過(guò)后，華校開始了七年級(jí)合唱比賽，于是文藝分子甜甜又開始激動(dòng)起來(lái)。每個(gè)班兩首歌曲，第一首校歌，第二首自選。她們班最終確定的是周杰倫的《稻香》，網(wǎng)上有一段是廈門一所中學(xué)唱的，并配上杯子舞。甜甜班決定用上這段杯子舞。在11月下旬的這段日子里，每天回來(lái)都能聽到甜甜的練歌，每天睡覺(jué)前都能看到甜甜的杯子舞表演。對(duì)于進(jìn)初中后的甜甜，不談分?jǐn)?shù)的情況下，我還是喜歡看到她這樣開心的。最終，稻香奪得一等獎(jiǎng)。

在這次活動(dòng)中，甜甜有以下收獲：

1.校歌評(píng)比中甜甜和另一位同年同月同日生的荊靈同學(xué)PK做指揮，最后甜甜勝出，得益于學(xué)習(xí)揚(yáng)琴節(jié)奏感強(qiáng)。

2.黃心嬡同學(xué)作為學(xué)生評(píng)委給合唱打分，甜甜說(shuō)羨慕，最終懂得并不是所有的活動(dòng)，所有的機(jī)會(huì)都是她得。

3.稻香歌曲中，老師做了PPT，總導(dǎo)演是文藝委員，策劃是她。她問(wèn)，為什么她不是總導(dǎo)演，文藝委員啥都沒(méi)有做。我說(shuō)，就因?yàn)閯e人是文藝委員，這個(gè)總導(dǎo)演就應(yīng)該是她的，你們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就應(yīng)該是她上去領(lǐng)獎(jiǎng)。事實(shí)上，這個(gè)活動(dòng)確實(shí)是你在忙活，但不代表文藝委員的職務(wù)就可以不看，在這次活動(dòng)中，你的能力得到了培養(yǎng)，這才是最重要的。

4.稻香杯子舞中，一共有3段不同的表演。甜甜在和同學(xué)們練習(xí)的時(shí)候，最終選擇了采用最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，復(fù)雜的動(dòng)作大家做起來(lái)不整齊?；貋?lái)和我說(shuō)的時(shí)候不免有些委屈。我說(shuō)，你在這件事中學(xué)會(huì)了求同存異，這是難能可貴的品質(zhì)，祝賀你！每件事都有進(jìn)步！

發(fā)燒感冒咳嗽

表演的那天，老師要求穿華校淑女校服，里面是襯衫，外面是背心，下面是裙子。我擔(dān)心著甜甜是不是會(huì)受涼，讓她帶暖寶寶去，甜甜一心只想著表演，年輕氣盛的火氣沖天，根本沒(méi)有把我的話放在心上。

晚上回來(lái)時(shí)，表演服還在身上，都還沒(méi)有換回羊絨衫。羽絨服大敞開著，我暗想，這下拉倒了。果不其然，第二天就不對(duì)勁發(fā)燒了。

這次發(fā)燒比較頑固，吃了退燒藥3次才把它打下去。接著就是感冒咳嗽。甜甜在家休息了一天沒(méi)有上學(xué)，結(jié)果還是補(bǔ)了一天作業(yè)。

奶奶說(shuō)甜甜脫衣服不注意，甜甜聽了不開心。我說(shuō)，甜甜是對(duì)自己的身體不能感知，以為自己的身體能夠承受寒冷，但還是沒(méi)有能扛住，所以下次就知道冬天表演節(jié)目應(yīng)該怎么做了。

英語(yǔ)打卡

宋老師在班上推行了曉黑板軟件，這個(gè)軟件的功能是，允許老師和學(xué)生家長(zhǎng)私聊，群聊，就是不允許家長(zhǎng)之間互聊，這就規(guī)避了很多矛盾。同時(shí)這個(gè)軟件可以發(fā)起打卡功能。宋老師在班級(jí)中發(fā)起了閱讀和英語(yǔ)背誦21天打卡。

甜甜生病后上學(xué)的第一天，晚上回來(lái)英語(yǔ)筆記本忘帶回來(lái)了，就鬧著要把前一天的照片當(dāng)下來(lái)再發(fā)一次，我愣是沒(méi)有同意，并把這事上升到“誠(chéng)信”上。

第二天偷偷的和老師發(fā)信息，讓老師要批評(píng)批評(píng)她，誰(shuí)知道老師直接說(shuō)：“我才不批評(píng)她呢，生病難得忘記一次沒(méi)關(guān)系?！睂?duì)著屏幕，我不敢相信：“有你這樣做班主任的嘛，對(duì)學(xué)生這么好！”回信息：“對(duì)，這事真愛(ài)！”我暈！有這樣的老師算是甜甜的幸運(yùn)了。

又到圣誕節(jié)

12月，甜甜一直在后悔去年看到淘寶購(gòu)買記錄，知道圣誕老人就是我。要不然今年也會(huì)有禮物。過(guò)幾天就問(wèn)我一次：媽媽，今年有禮物吧？我總是漫不經(jīng)心的說(shuō)上一句：“沒(méi)有，怎么可能有，你都初中了，還想要？”

其實(shí)，和往常一樣，早一個(gè)月前我就在給她物色禮物了。只是今年不能再說(shuō)這話：“甜甜，圣誕老人每年都會(huì)給在這一年中表現(xiàn)好的，有進(jìn)步的孩子送禮物，世界上那么多孩子，他只會(huì)給表現(xiàn)好的孩子送哦。”每次這么說(shuō)，甜甜的眼睛總是閃著光。我也認(rèn)為，“圣誕老人送禮物”這個(gè)信仰一直在激勵(lì)甜甜積極向上。

今年，我給甜甜物色了一個(gè)紅色的筆記本，上面寫著“不負(fù)韶華”，我覺(jué)得這很適合她偷著寫日記寫小說(shuō)的年齡。我也盼望著，甜甜能開心。平安夜那天，雖然很忙，我還是抽時(shí)間給甜寫了一封信，并用圣誕信紙的圖片做底紋，讓她爸爸用彩色打印機(jī)給打印了出來(lái)。

甜甜很失落的去睡覺(jué)了。我則很興奮。一直等到半夜，仍然像原先一樣讓她爸爸躡手躡腳的把信和禮物放到床頭，然后就是等待著第二天早上的驚喜了。結(jié)果這次，甜甜早上醒來(lái)看到禮物，一點(diǎn)都沒(méi)有很興奮的神情，見(jiàn)到我還是例行問(wèn)候，媽媽早上好。我的心拔涼拔涼的，好生失望啊。這樣的情緒是不是13歲女孩該有的？所以也很正常？我安慰自己！

附：

甜寶：

早上好！

今天是你出生以來(lái)的第十三個(gè)圣誕節(jié)！爸爸媽媽祝你圣誕快樂(lè)！今年的圣誕節(jié)不知道你是不是特別的期待？還是有些失望，后悔去年知道了媽媽就是圣誕老人，就是給你送禮物的人。

是的，媽媽每一次都是精心挑選禮物，希望你能快樂(lè)，不管遇到什么都能快樂(lè)面對(duì)！要相信在你的生活中所有快樂(lè)的、悲傷的事、成功的、失敗的事，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而過(guò)去！而留在心里的都是美好的回憶，是成長(zhǎng)的故事！

媽媽還是會(huì)一如既往的做你的圣誕老人，給你送禮物。一個(gè)月前媽媽就為你物色禮物了。你上初中了，禮物不需要再像小學(xué)時(shí)那樣有趣、感性，應(yīng)該更喜歡偏向理性一點(diǎn)的禮物了。媽媽發(fā)現(xiàn)你喜歡上了寫日記，寫小說(shuō)，這些也是成長(zhǎng)過(guò)程中很美好的事，你有了一個(gè)傾吐心情的空間，媽媽為你感到高興！如果能很好的處理寫小說(shuō)，寫日記與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，媽媽支持你寫。我在想，你是不是可以擁有一個(gè)特別漂亮的筆記本來(lái)記錄，今后一看到這本記錄你美好生活的本子就特別的開心，所以我又從淘寶上千挑萬(wàn)選，最終選擇了這本本子作為圣誕禮物送給你，希望你能喜歡！

希望你眼眸有星辰，心中有山海，

從此以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

愛(ài)你的媽媽

2018.12.24