2018年03月06日星期二晴

? ? ? 今天看到群里老師通知，讓孩子們準(zhǔn)備一個(gè)小本子記作業(yè)。小寶寫(xiě)完就找小本子，邊找邊問(wèn)“媽媽，你上學(xué)時(shí)有小本子？你的小本子什么樣？漂亮？”一會(huì)就找到了一個(gè)新的黑皮小記事本，有巴掌那么大，頁(yè)數(shù)很多但格間距很窄。“這不好用，太窄記起來(lái)太慢。”“媽媽你的小本子是買(mǎi)的？”“不是，是我做的”“啊，你這么厲害自己做，我也想做”。只見(jiàn)小寶拿出一些A4紙準(zhǔn)備做，我說(shuō)“我的小本子是廢物利用的紙做的”“我沒(méi)有呀！”后來(lái)想明白了拿了2本用過(guò)的作業(yè)本，反面是空白未用的來(lái)制作成小本子，做好后發(fā)現(xiàn)本子沒(méi)有那么漂亮，但卻很有成就感，小寶拿著他的勞動(dòng)成果說(shuō)“這就是我的小本子，環(huán)保、節(jié)約”。