陪伴孩子長(zhǎng)大的過(guò)程其實(shí)也是我自我成長(zhǎng)的過(guò)程，吸引我不斷學(xué)習(xí)和探索生命的奧秘。
比如芒果今天的玩耍重點(diǎn)就是踢腿。今早我倆并排躺在爬行墊上，曬著太陽(yáng)。寶寶不知道怎么發(fā)現(xiàn)把腿抬高，屈膝，放下，蹬踏的過(guò)程中，會(huì)發(fā)出撲騰撲騰的聲音。她樂(lè)壞了，于是不斷的把腿抬起來(lái)放下，抬起來(lái)放下，持續(xù)不斷的享受撲騰撲騰的聲音和能自如控制小腿的感覺(jué)，樂(lè)得咯咯笑！我發(fā)現(xiàn)了，于是跟她一起蹬，她蹬地，我蹬腳下的床頭，配合她發(fā)出哎呀哎呀的聲音，直到她蹬累了，自己結(jié)束，去旁邊玩雪糕棒了。
每個(gè)寶媽都會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶一段時(shí)間都會(huì)持續(xù)的做一個(gè)動(dòng)作或是玩一種玩具，這是寶寶不斷練習(xí)觸發(fā)自己身體開(kāi)關(guān)的過(guò)程。比如芒果前段時(shí)間開(kāi)始從障礙物底下爬，已經(jīng)喜歡扔?xùn)|西一段時(shí)間了，愛(ài)蹬腿踢踏實(shí)物的過(guò)程也不短了，吃手把啥東西都往嘴里放的時(shí)間持續(xù)更長(zhǎng)。這個(gè)吸引我去研究孩子的發(fā)育密碼。
寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程，是一個(gè)自我發(fā)育的過(guò)程，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)敏感期，作為家長(zhǎng)，更好的了解兒童成長(zhǎng)中的這些密碼，有助于孩子的成長(zhǎng)。
什么是敏感期？?jī)和舾衅谑侵竷和谶B續(xù)相接短暫的時(shí)間里，會(huì)有某種強(qiáng)烈的自然行為。在這期間內(nèi)，對(duì)某一種知識(shí)或技巧有著非常感覺(jué)。敏感期的出現(xiàn)使孩子對(duì)環(huán)境中的某個(gè)層面表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣，幾乎掩蓋了其它層面，并且在這期間的孩子會(huì)出現(xiàn)大量的、有意識(shí)性的活動(dòng)。在敏感期內(nèi)施教，事半功倍，能迅速提高孩子心智。
1.敏感期（0-3個(gè)月）
剛出生的寶寶對(duì)光非常敏感，這時(shí)寶寶需要適應(yīng)白天和晚上的光線差異，所以白天要拉開(kāi)窗簾，晚上要關(guān)燈睡覺(jué)，讓寶寶適應(yīng)自然的光線變化。
建議：可以給寶寶多看黑白圖。
2? 味覺(jué)發(fā)育的敏感期（4-7個(gè)月）
寶寶自己的口腔可以感覺(jué)到甜、咸、酸等味覺(jué)。
建議：添加輔食的開(kāi)始，一定要注意飲食的清淡，保護(hù)好寶寶味覺(jué)的敏感程度。
3? 口腔的敏感期（4-12個(gè)月）
這時(shí)寶寶喜歡吃手，他在用口進(jìn)行嘗試、感覺(jué)，甚至體驗(yàn)一些抽象的概念?？谇皇菍殞氉钤缯莆盏模剿魍獠渴澜绲墓ぞ?。他們喜歡用嘴咬一切東西，這是他們?cè)谕ㄟ^(guò)嘴的觸覺(jué)，感知、認(rèn)識(shí)外部世界。
建議：請(qǐng)媽媽們給滿足寶寶口腔敏感期的需求，讓寶寶吃個(gè)夠，不要無(wú)情的把寶寶的手從他嘴里拿開(kāi)。也可以準(zhǔn)備一些不同質(zhì)感的、干凈的物品，供寶寶“啃咬”。
4? 手臂發(fā)育的敏感期（6-12個(gè)月）
這個(gè)時(shí)候孩子喜歡扔?xùn)|西，這是最早的手眼協(xié)調(diào)的練習(xí)。還喜歡用手抓、觸摸一切能夠觸摸到的物品。
建議：請(qǐng)看護(hù)者不要管制寶寶這個(gè)行為，讓他扔個(gè)夠。手的發(fā)育，對(duì)兒童的智力發(fā)展至關(guān)重要。
5? 大肌肉發(fā)育的敏感期（1-2歲）、小肌肉發(fā)育敏感期（3-3.5歲）
這喜歡扶、站、努力行走。
建議：兩歲的孩子已經(jīng)會(huì)走路，是活潑好動(dòng)的時(shí)期，此時(shí)給予他充分的空間，在保證安全的前提下，讓他熟悉更多的肢體動(dòng)作，和他一起做許多游戲運(yùn)動(dòng)，使各種肌肉得到訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)還能使左右腦均衡發(fā)展。在動(dòng)作敏感期，精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練不僅有助于養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，還可以增長(zhǎng)智力。
知道了這些敏感期，我就不再對(duì)不斷撿拾她扔的東西反感，包括即使在公共場(chǎng)合爬行，喜歡吃手等等，因?yàn)檫@是她在探索世界和自身生命的奧秘啊。
想起她哥哥小時(shí)候，在姥姥家特別愛(ài)他的一床小被子，每天晚上睡覺(jué)都要摟著它，砸吧著一個(gè)被角睡覺(jué)，拿走就會(huì)哭，以至于去哪兒都要把這個(gè)小被子帶上?，F(xiàn)在想來(lái)，他是喂大的，老人也未必讓他吃手，于是他的口欲期需求無(wú)法滿足，又加上斷奶后交給姥姥帶，失去媽媽的安全感讓他尋求媽媽的替代品，所以那床有媽媽氣味的小被子就是他最好的陪伴。
有鑒于此，芒果很小時(shí)我就給買了小象撫慰巾，可是她根本不喜歡，也從來(lái)不會(huì)摟著娃娃睡覺(jué)。她一直都由媽媽陪伴，怎么還需要替代品呢？我也一直任由她吮吸大拇指，從來(lái)不阻止她吃任何安全的東西。而兒子偶爾吃手指的習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)。如果那時(shí)早早學(xué)習(xí)了解兒童敏感期的概念，兒子的童年是不是會(huì)更快樂(lè)一些？
這世界上，當(dāng)父母不經(jīng)過(guò)考試就可以做，也是一件很可怕的事兒。我們的兒童期，有多少是父母關(guān)心良多，每個(gè)階段都充分考慮到孩子的需求了呢？
好在，越來(lái)越多的父母走在了學(xué)習(xí)的路上。
