2017年10月6日星期五
1
學(xué)習(xí)
與他認(rèn)識(shí)是在一所重點(diǎn)高中，友情如此珍貴，而我渾然不知。軍訓(xùn)第一天，本來站軍姿，我不小心打了個(gè)噴嚏，然后還不小心噴到他胳膊上，我想笑，就像是自己的豬拱了別人家的白菜，兩人互相看不順眼，我記不起他什么表情了，他就很激動(dòng)，拿我T恤擦一擦，之后嘛，自然是被教官罰去操場(chǎng)跑步。從此，我們從敵對(duì)陣營，變成了共同敵對(duì)教官陣營。
曾經(jīng)憑借看答案，然后反推的技巧，在初中，只要有答案，我就隨便都可以推理出如何做，并且一直引以為傲。然而，認(rèn)識(shí)他，卻被碾壓的渣都不剩，會(huì)做的數(shù)學(xué)物理題目，他全部都會(huì)。
物理考試太難了，出來分?jǐn)?shù)，哀嚎聲遍布整個(gè)教室，然而，他輕松愉快的表情并沒有變，因?yàn)槿嗟钠骄质?0，而他是96分，就是這么強(qiáng)，完完全全地碾壓。
如果被碾壓造成的心理陰影面積是一立方厘米的話，那么我的心理陰影面積已經(jīng)把我塞滿了，而且還是在以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的中學(xué)，有些成績(jī)非常好的同學(xué)是不喜歡與成績(jī)差的同學(xué)交往的，哎，滿滿的眼淚。不過，他倒是沒那么多條條框框，好朋友就是好朋友，在學(xué)習(xí)上各種幫助我。
我問他：你是如何思考的呀？他說：就隨便想啊，看題目自然就知道如何做了。
我非常自卑，思考為什么會(huì)這樣，為什么別人天生就會(huì)，開始看有關(guān)學(xué)習(xí)和思考方法的書籍；開始研究他是如何做出一道比較難的數(shù)學(xué)題目的。于是，我就把幾道不會(huì)的題目丟給他，然后看他的過程，思考為什么他會(huì)這么做，思考他為什么會(huì)想出來這個(gè)答案，思考他的出發(fā)點(diǎn)與每一個(gè)小目的。我天真的認(rèn)為自己很強(qiáng)，可以學(xué)習(xí)思考方式，然而在下次期末考的時(shí)候，依舊被碾壓。
2
玩
高三分班，我們意外的分到了一個(gè)班。我們高中設(shè)有實(shí)驗(yàn)班，也就是成績(jī)前百分之十的學(xué)生。雖是重點(diǎn)高中，我們普通班愛玩的同學(xué)還是非常多的。
在學(xué)習(xí)生活之外，同喜歡電腦游戲，當(dāng)時(shí)英雄聯(lián)盟這款游戲如龍卷風(fēng)搬席卷整個(gè)學(xué)校的男生人群，當(dāng)然，是這些愛玩游戲的人群。必不可少的活動(dòng)當(dāng)然是網(wǎng)吧連坐打游戲。
終于到了周六的活動(dòng)課，整個(gè)班級(jí)如同蝗蟲般躁動(dòng)不安，記得雪下得非常大，然而并不能阻止我們對(duì)網(wǎng)吧狂熱的心。開電瓶車大概一公里的路，摔了2次，還可以，就這么玩了一把，但是已經(jīng)沒時(shí)間了，晚自習(xí)要求所有人就位。他說：這么大雪天，我們摔都摔了兩次，玩一把太虧了，于是，玩了兩把，后面的事情喜聞樂見，被班主任拿掉凳子一個(gè)晚自習(xí)，第二天腳和腿還殘留著昨天的酸痛感。
玩魔方。
魔方是無聊高中生活的一股清流。小巧易躲藏，課間被老師發(fā)現(xiàn)也不至于魔獸。我們這個(gè)魔方小團(tuán)隊(duì)瘋狂壯大，上課玩下課晚，晚自習(xí)玩。玩了三級(jí)，有人買四級(jí)，還有五級(jí)。唯一我教他的，估計(jì)就是魔方吧。在記住一個(gè)公式之后，他總是能夠舉一反三，以原來的公式推斷出其它公式，而不是像有些同學(xué)，全靠記的公式多來還原魔方。他說：魔方都是一個(gè)套路，先還原中間，然后慢慢向外擴(kuò)展。有次晚自習(xí)，他玩魔方，被教導(dǎo)主任從窗戶看到，說時(shí)遲那時(shí)快，他把魔方丟腳下，然后向前一腳過去。教導(dǎo)主任讓他出教室，然后在他桌子里面看看，在他同桌桌子里面看看還是沒有，最后把他放回來了。他說：剛剛教導(dǎo)主任跟我說，如果你說出來你在玩啥，我就讓你回教室。最終他跟教導(dǎo)主任對(duì)峙了5分鐘，一切如以往一樣。
玩三國殺。
我貢獻(xiàn)三國殺的規(guī)則知識(shí)，他貢獻(xiàn)火影的知識(shí)，于是我們用卡片組成了“火影殺”，而這些卡片，則是英語單詞，英語詞組，但是很開心卡片上有數(shù)字，我們把每個(gè)數(shù)字代表一種不同的卡片，剛開始，規(guī)則肯定是不完善，就不斷的修改規(guī)則，規(guī)則由我們兩個(gè)制定。功夫不負(fù)有心人，我們倆自創(chuàng)的“火影殺”逐漸趨于完善，旁邊的朋友也參與進(jìn)來，唯一不足之處是只適合1V1，人多的話太復(fù)雜容易搞錯(cuò)。所有的下課時(shí)間都玩，經(jīng)常會(huì)忘記上廁所，然后上課鈴響了又跑去廁所。就這樣大概兩個(gè)月時(shí)間，第一次月考，第二次月考，以我倆為圓心的整個(gè)一大圈的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)都下滑了，不過我們周圍的同學(xué)都和我們一條線上。班主任可能到現(xiàn)在都難以理解我們班這兩次月考成績(jī)會(huì)這么差。
我思考，為什么“火影殺”會(huì)越來越完善，為什么游戲這么好玩，問他：一個(gè)游戲好玩的要素有哪些？他說:大概是目標(biāo)清晰（不惜一切代價(jià)打掉對(duì)方的血量）；種類組合多，獲勝的套路多；可循環(huán)性（這把輸了，還可以打下把）。我明白學(xué)習(xí)東西應(yīng)該如何學(xué)，就是不斷地立出flag，然后不斷去實(shí)現(xiàn)這個(gè)flag，如果實(shí)現(xiàn)不了，就換個(gè)方法，如果發(fā)現(xiàn)怎么做都實(shí)現(xiàn)不了，那就換個(gè)flag，從最大的格局上看，這個(gè)方法適合學(xué)習(xí)所有東西?，F(xiàn)在想來，最好的朋友莫過于在交流的時(shí)候可以啟發(fā)對(duì)方和自己進(jìn)行思考。就像讀一本書，一篇文章，不需要辭藻多么優(yōu)美，只有能夠啟發(fā)我們進(jìn)行思考，那么讀的文字就是有價(jià)值的。
由于成績(jī)下滑太多，最終在各路人馬的討論之下，把寫在紙上的游戲規(guī)則丟掉，把那些邊角都卷了的卡片塞進(jìn)了盒子，再?zèng)]碰過。引以為傲的“火影殺”故事就這么草草收?qǐng)觥?/p>
3
他的特點(diǎn)
聽課特別地認(rèn)真，從來不做筆記，他說：全部都理解和記住了，筆記有啥用？這時(shí)候我漸漸明白，我是屬于不聽老師課，自己看書學(xué)習(xí)的，書很厚，文字很多，而且難懂，而他是聽課，而老師講的一般都是用簡(jiǎn)單的語言講出比較深?yuàn)W的內(nèi)容，所以在入門上，他比我學(xué)新課程要快。不過漸漸我熟悉之后，這個(gè)時(shí)候我們知識(shí)增長(zhǎng)速度就一樣了。
他心態(tài)很好。他有過一段時(shí)間不住校，在一次來校路上，被車撞。他父親每天開車送他來校。他輕描淡寫地說：就那么一碰，然后我就飛了。甚至還帶著一點(diǎn)戲謔的表情。
他遇到問題，首先想的是如何解決，遇到難以解決的問題，那么這個(gè)問題是不成立的。他遇到不會(huì)做的題第一反應(yīng)是：題是不是出錯(cuò)了？
他從不會(huì)因?yàn)樽约簲?shù)學(xué)物理好就看不起成績(jī)差的，他也有不會(huì)做的題目，也會(huì)問周圍同學(xué)，盡管同學(xué)都不如他。我明白了我自卑的根源，自卑的根源就是我會(huì)對(duì)比我差的人不看一眼，而這造就了我對(duì)比我強(qiáng)的人，有點(diǎn)會(huì)卑躬屈膝。就像有些男生對(duì)美女的掐媚跪舔，對(duì)非美女的不屑一顧。
他難以站在別人的角度思考問題。我們一起去吃飯，他說：哎呀，這次你花錢吧，我錢不太足了。我說：來來來，哥請(qǐng)你吃飯。不記得請(qǐng)他吃多少次飯了。有次，我忘記帶餐卡了，就刷了他五塊錢?；氐浇淌?，他說：我的五個(gè)大洋呢？我說，哥下頓請(qǐng)你吃更好的。
他對(duì)于情感問題總是閉口不談，他喜歡過高一班里一個(gè)女生，女生扎著高高的馬尾，齊劉海，每天都會(huì)在教室外的陽臺(tái)上吃早餐。他早上都不和我一起吃飯了，早早的拿買好的豆?jié){站陽臺(tái)上，就這么站在女生旁邊。我說：你怎么這么慫？他沒回答，跑掉了。
他難以處理自己的情緒，于是選擇逃避。吃過晚餐之后，習(xí)慣繞校園走一圈，在悶熱的教室來臨之前，享受一下風(fēng)的清涼。偶然遇到那個(gè)女生，他呆呆地看著女生，同行的同學(xué)都發(fā)出“誒”的聲音，面紅耳赤的他選擇溜掉。
他不能一個(gè)人待很久，要不停有人聊，即使很累，他說：我一個(gè)人在家太無聊了，走去滑雪，這邊新開了滑雪場(chǎng)，我開車接你去。而我是比較喜歡一個(gè)人待著的，他很多邀請(qǐng)都被我拒絕。
4
未完待續(xù)
高考過后，我和他去了一南一北的大學(xué)，假期在家的時(shí)候，會(huì)一起吃飯，游泳，打游戲。
他變了很多，曾經(jīng)一直都是我請(qǐng)他吃飯。走走走，我們?nèi)コ韵憷蔽r，出乎意料的是，這次我并沒有花錢，他自己很早就去買了單。我說：嘿，不錯(cuò)啊兄弟，你也想當(dāng)大哥了。他的改變就是大氣了很多，不再因?yàn)殄X少就想花朋友的錢。思考問題的角度也變得更加全面，不會(huì)再只在意自我的感受。
和他聊天，他說：我也曾經(jīng)為那摞的高高的試卷和習(xí)題而痛苦，為一次兩次成績(jī)的不如意而愁眉不展，我和你們一樣?，F(xiàn)在我所在的大學(xué)，碾壓我的同學(xué)仍然到處都是，你我都一樣。
2016他決定考研，記得出分?jǐn)?shù)那個(gè)時(shí)間段，我問過他，考的怎么樣？他沒有回我。我沒有去猜測(cè)，后來知道他沒上線。他說：有點(diǎn)不知道自己要做些什么，先考研考著看吧。
與他相處這段時(shí)間，我思考的更多了?；蛟S人們從接觸的那一刻就開始相互影響了。
現(xiàn)在我們依然交流，我現(xiàn)在才明白，我們都一樣，那個(gè)每次都獲得數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)的人，和我一樣普通，如果我們是朋友，那么我們一定處在一樣的階級(jí)。
這些回憶在我腦海里重演一遍，它們是那樣的美好。我想每一個(gè)畢業(yè)生都不會(huì)忘記高考前離校時(shí)那些漫天飛舞的紙張，這曾經(jīng)是我們的寄托，是我們的生活，這樣的生活是充實(shí)的，每天晚上沉沉的睡去也總是伴隨著一絲的疲倦。
隨著讀的書變多，眼界變得寬廣，我漸漸明白：你的氣質(zhì)里，藏著你走過的路，你讀過的書。
完
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