你好呀，我是天賦解讀師小林。
接觸天賦解讀近10個(gè)月，加入平臺(tái)學(xué)習(xí)9個(gè)月，成為合伙人4個(gè)月，一路走來，有成長，有改變。
第一階段，接觸天賦解讀，被解讀
遇到天賦解讀師茗月老師，因?yàn)楹闷?，迷茫，預(yù)約解讀。打開了一個(gè)新世界的大門。
茗月老師對(duì)我的肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己對(duì)自己的認(rèn)知。而她告訴我，這并不是她對(duì)我的肯定，而是老天送我的禮物，是我本來就有的能力。
為什么自己沒有感知和鏈接，因?yàn)椴恢罁碛?，所以以為沒有，進(jìn)而也不會(huì)去練習(xí)，去發(fā)揮，空有一身武器行走天下卻不自知。
茗月老師不僅僅只是停留在解讀天賦，她告訴我可以怎么去用，多抓住機(jī)會(huì)去練習(xí)溝通和表達(dá)，多去分享，越分享越豐盛。
接納自己，再去做事，找個(gè)目標(biāo)，然后行動(dòng)。
接下來的一個(gè)月時(shí)間，在社群分享，主動(dòng)承擔(dān)社群志愿者，充分發(fā)揮被解讀出來的天賦。
一個(gè)月的時(shí)間，從社群潛水小透明變成了分享達(dá)人，冒泡達(dá)人，分享的內(nèi)容邏輯俱全，原來我不是不會(huì)，我是不知道自己會(huì)。
第二階段，加入77天賦，學(xué)習(xí)啟動(dòng)班基礎(chǔ)課程。
一個(gè)月的改變，讓自己覺得這個(gè)工具好神奇，只要去用，去實(shí)踐，相信它，就可以有收獲。
因?yàn)樽约罕凰淖?，也想用它去影響他人?/p>
決定自己學(xué)習(xí)，去運(yùn)用這個(gè)工具。
總共不到兩天時(shí)間聽完課程，在還沒聽完課程時(shí)就給家人解讀。
聽完屬于家人的天賦內(nèi)容就去解讀，真的好學(xué)好用好好玩，和家人聊天聊到停不下來，越聊越開心，原來除了聊茶米油鹽還可以聊這么多其它的內(nèi)容。
因?yàn)榧胰擞X得自己終于被理解了，平時(shí)一些我不能接受的行為原來是本性如此，不用去強(qiáng)制要求改掉，用適合他的天賦方式去引導(dǎo)正向發(fā)揮就好啦。
對(duì)于沒有時(shí)間感，就用自己的行動(dòng)力去影響，對(duì)于愛玩的個(gè)性，就用不同的方式去完成想做的事，對(duì)于敏感的情緒，就體會(huì)感受就好啦。
家庭和諧了不止一點(diǎn)點(diǎn)，就這一點(diǎn)就超值了，家和萬事興，古人誠不欺我，家庭和諧了，感覺一切都更順利了。
除了家人，也給其它人解讀，無一例外，都是滿滿的正能量的回饋。
課程還有特有的陪伴營，跟隨陪伴成長社群，每天6點(diǎn)早起聽導(dǎo)師分享，特別佩服作為一個(gè)平臺(tái)的創(chuàng)始人，連續(xù)14天，每天早上6點(diǎn)為學(xué)員分享超值的內(nèi)容，除了改變信念之外，學(xué)到了更多能落地實(shí)踐的內(nèi)容。
去解讀實(shí)踐的過程中，也見證了對(duì)方的改變，沒有行動(dòng)力的人開始制定短期目標(biāo)開始去行動(dòng)了，不知道可以做什么的人發(fā)現(xiàn)有動(dòng)手的天賦開始去嘗試做手工畫畫鏈接手的能量，對(duì)于孩子不知道如何引導(dǎo)，能做到因材施教。
一個(gè)又一個(gè)的反饋，不僅見證了對(duì)方的收獲和改變，還讓自己能量滿滿。
用4個(gè)月的時(shí)間，持續(xù)解讀，持續(xù)踐行，堅(jiān)定了自己熱愛這份事業(yè)。
決定加入合伙人。
第三階段，加入合伙人，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，更專業(yè)，更篤定。
加入合伙人，更多的是系統(tǒng)學(xué)習(xí)，關(guān)于解讀的專業(yè)能力，關(guān)于天賦結(jié)合實(shí)際如何去運(yùn)用，天賦結(jié)合家庭，天賦結(jié)合銷售，天賦結(jié)合團(tuán)隊(duì)，關(guān)于銷售能力的學(xué)習(xí)，關(guān)于解決問題的能力的學(xué)習(xí)。
一邊學(xué)習(xí)，一邊實(shí)踐，去練習(xí)深入解讀，練習(xí)銷售變現(xiàn)力，練習(xí)解決問題。
又是一個(gè)新世界的大門，原來自己具有如此多的可能性，只要持續(xù)踐行，不怕慢，改變就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)到來，最后成為全新的自己。
在解讀過程中，能給到對(duì)方更多能落地實(shí)踐的方法，用讓對(duì)方更能接受的方式解讀。
見證了低落退縮的人充滿斗志面對(duì)生活，和愛人拒絕交流兩個(gè)月之久到和好如初，對(duì)孩子焦慮發(fā)愁到有新的方向去引導(dǎo)成長。
持續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)解讀，持續(xù)影響他人。
很喜歡平臺(tái)導(dǎo)師的一句話，不要相信我，自己去驗(yàn)證，自己去實(shí)踐吧。
也很喜歡平臺(tái)的價(jià)值觀，貢獻(xiàn)是先把自己照顧好，愛滿自溢才是真正的貢獻(xiàn)。
快樂是掌握在自己手里，首先要讓自己有能夠讓自己快樂的能力。
未來的路很遠(yuǎn)也很近，因?yàn)樗丛诿魈?，也在腳下。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，積極不心急，相信積累的力量。
期待自己更多的改變，期待更多人因?yàn)樘熨x解讀而受益，期待每一個(gè)家庭都有一個(gè)懂天賦的人。
