兒子昨天放學路上還講到另外一件自認為很得意的事情，就是他用密碼鎖跟同班的杰同學換了一本《僵尸世界》的書，他換的是地理的，看完了之后又跟程同學換了一本天文的。兒子問我：我是不是賺大了？

我：是啊，想不到我兒子還挺有經(jīng)商頭腦的呢！

兒子：就算他以后后悔了都不能換回去，因為我們是拉了鉤的，如果他再要換回去就是不講信用了。

我：那萬一家長不同意同學跟你換呢？

兒子：那也不行，說話要算話。

我：我們經(jīng)常討論凡事有三法，我相信你一定會有更好的方法的，是吧？

兒子：那萬一是那樣，我就跟他換回來唄，不過我現(xiàn)在抓緊把書看完了，他要換我還是賺了，媽媽你說是吧？

我：嗯，看來我兒子總是有更好的方法來應對事情的發(fā)生。

兒子心里還是不希望跟同學換回去，突然說到：我相信他媽媽不會不講道理的對吧？

我：可是也說不準哦，每個人看法不一樣，有的大人會認為小孩子說的話不必要當真。

兒子：即使有這樣的家長，我相信我們班同學的家長一定不會是那樣的，我感覺我們班家長都是很講道理的。

哈哈，欣賞我兒子稚嫩的心靈裝滿了美好。

今天放學路上，兒子想起昨天晚上我答應他買冰激凌沒有兌現(xiàn)的事（開始答應孩子買，后來我忘了孩子自己也忘了，十點鐘的時候孩子想起來了，我說太晚了吃了不好就建議他今天買），于是他提出來，我在騎車就沒做聲，孩子擔心我不同意買，就一邊盯著看路上的同學們，看到一個吃雪糕的就說一遍：哇，他們都在吃雪糕哎！這樣說了兩遍我都只回了句：是嗎？

第三遍的時候孩子說：媽媽你看那個同學，我天天看到他買冰激凌。冰激凌吃多了不好，會凍住我們的胃對吧？

我一聽心里竊喜，立即附和：對，是的，你怎么知道的呢？

兒子繼續(xù)：這就像植物大戰(zhàn)僵尸里面的寒冰射手和冰凍西瓜，他們打在僵尸的身上就把僵尸凍住了，速度就變慢了，我們吃冰激凌，冰激凌直接進入我們的胃，那就會把我們的胃給凍住，我們吃的越多就凍得越厲害，媽媽你說是不是？

我：哈哈，兒子你形容得太生動啦！你的理解力真的很強，你是怎么想到把他們聯(lián)系在一起的呢？

兒子挺得意：這是通過豐富的想象力想象出來的。

我：哇，原來還運用了兒子的想象力是吧？你的想象力確實豐富，而且你能完整的把它表達出來，這也是表達能力強的表現(xiàn)喔。

哈哈，孩子坐在后座我看不到他的表情，但是我能感受到孩子那顆跳躍的心，他現(xiàn)在是不是成就感滿滿的呢？