昨晚東北小哥讓我念公眾號“一本黑”的文章，因?yàn)橹v的是身邊事，所以特別有感觸，文章其中也提到了作者的年紀(jì)，畢業(yè)3年，算起來也才25歲，不禁感嘆“后浪”名不虛傳啊，能這么有真知灼見，分析實(shí)事信手拈來，洋洋灑灑幾千字的內(nèi)容，盡管一點(diǎn)圖都不配也能讓人看得津津有味。

也是，都是干貨，誰不喜歡看呢~文末的幾萬的大閱讀量也值得人信服。當(dāng)然，我知道這世界上更牛皮的人大有人在，可能是圈子的問題，我身邊的傳奇人物好像相對少一點(diǎn)，有幾位老師倒是讓我印象深刻。

①一位很會唱歌的數(shù)學(xué)老師

初中時(shí)候，有新轉(zhuǎn)來的數(shù)學(xué)老師，個(gè)子小小但是肺活量驚人啊，她會唱各種各樣的民歌，見第一面總覺得她的樣子很熟悉。后來她主動(dòng)開蠱，說她參加過宋祖英的模仿大賽，方才驚覺，就是她！真的太像了！就是迷你版的宋祖英，不僅樣子還有聲音都酷似。她是數(shù)學(xué)老師，也是班主任，有一回在班會課給我們播放她參加比賽的影片，美呆，好幸運(yùn)她成為了我們的數(shù)學(xué)老師?？吹贸?，她非常非常喜歡唱歌，反而數(shù)學(xué)更像是她的一個(gè)副業(yè)，這樣一個(gè)集才華與美貌于一身的女子，如果晚出生十年，現(xiàn)在想必離自己的夢想更近了吧~！

②一位“博覽群書”的老師

我曾一度想學(xué)習(xí)他的“騷操作”！認(rèn)識他是通過初中的副校長，也是我們的英語老師，他說他，是一個(gè)看過“所有名著”的老師，因?yàn)橹灰腥撕退钠饡?，他不僅能將作者的名字脫口而出，還能說出一百字左右的書的內(nèi)容的概括，仿佛這本書就在昨天剛看過似的，真真讓人心生敬意。

直到有一天，英語老師告訴我們，他知道了那位“博覽群書”的老師的秘密：那些名著也許是他看過也許沒有，之所以能快速告訴你內(nèi)容梗概，只是因?yàn)樗@人的記憶力！是的，他的秘密就是原原本本將故事的梗概背下來，就只背梗概，短小精悍但是能唬住人，有些書盡管沒看過，但是梗概在腦海中，背出來輕而易舉。所以那位老師不是看的書多，是腦容量真的大，佩服哦~雖然這操作有些騙人的意味，有些投機(jī)取巧，但不失為一個(gè)江湖裝門面的技能。

我想學(xué)習(xí)他背誦名著來著，無奈頭大腦小，裝不了這么多東西，更無奈的是，似乎我沒有這樣的需要撂書袋的時(shí)候，生活中也用不上，背誦起來性價(jià)比太低了。

③一位“吃完就吐”的老師

第三位是高中化學(xué)老師，滿打滿算教了我們?nèi)?，他是個(gè)幽默的小老頭，教書期間有很多趣事，但最有趣的要屬他開發(fā)的“吃薯片”技能。

作為化學(xué)老師，他當(dāng)然知道薯片經(jīng)過煎炸，里面的成分發(fā)生了什么變化，產(chǎn)生了什么有害物質(zhì)，一直告誡我們不要吃垃圾食品，雖然很香。但是當(dāng)薯片拿到他面前，薯片那么香怎么能忍住不吃，他還是會忍不住，于是乎，為了同時(shí)兼顧健康和不辜負(fù)口腹之欲，他吃薯片，嘴巴里嚼完了，不吞咽直接就吐了，美其名曰這樣既吃到了薯片但是不耽誤健康。哼哼，放在現(xiàn)在來看，還有“浪費(fèi)糧食”的嫌疑呢~

④一位“不怕冷”的老師

這個(gè)老師據(jù)他自己說，已經(jīng)洗冷水澡堅(jiān)持7年了，不是一個(gè)月洗一次的那種，也不是夏天洗冬天不洗的那種，是一年365天都沉浸在冷水澡無法自拔的老師，對自己可真夠狠的。但似乎對他來說這不是一種折磨，而是一種享受，他驕傲地分享自己洗冷水澡后幾乎沒有生病的身體，然后呼吁我們一起加入“洗冷水澡“”的行列。當(dāng)時(shí)年少，也曾經(jīng)嘗試過幾場冷水澡，但都被“洗完不適“”勸退了，冷水澡的冷不是問題，可以忍，問題是洗完完全沒有解乏的感覺，就是越洗越累。不知道老師怎么做到，就是很服。

前年也幸運(yùn)拿到了教師資格證，但是本人沒有做老師的心，也曾想做一個(gè)影響別人一生的人，比如上述的幾位老師那樣的人，不知道我還沒有機(jī)會呢？