【目標(biāo)】3年100本書

【打卡】第298天? 2023.4.25

【書目】《吳正憲答小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)50問》

【作者】吳正憲 劉延革

【版次】《華東師范大學(xué)出版社》

【頁數(shù)】212頁

【進(jìn)度】209-210頁

【用時(shí)】20分鐘

【感悟】

? ? 在日常教學(xué)中，教師們經(jīng)常會(huì)遇到個(gè)別學(xué)生在課堂上走神開小差的情況，那如何去避免呢？在教學(xué)實(shí)踐中，教師可以通過動(dòng)作語言教具的使用和板書的設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的問題情境，引起學(xué)生的無意注意。

? ? ? 在動(dòng)作上，教師可以做一些較為夸張的動(dòng)作，或者將教學(xué)中抽象的東西用肢體動(dòng)作表現(xiàn)出來。在語言上，教師教學(xué)時(shí)提問，力求新穎，語言要風(fēng)趣幽默，并實(shí)施的對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)語調(diào)不可一直平淡，要有起伏高低，抑揚(yáng)頓挫，還可以適當(dāng)加大音量，引起學(xué)生的無意注意。

? ? ? 在教具的使用和板書的設(shè)計(jì)上，教具大小的對應(yīng)板書顏色的搭配都容易引起學(xué)生的無意注意，加深學(xué)生的印象。在教學(xué)過程中，除了注重注意力的培養(yǎng)，還要注意排除外界干擾，避免學(xué)生分散注意力，既要想辦法保證學(xué)生有意注意的時(shí)間，又要防止無關(guān)因素的影響。