讀書讀報應是讀有所得、得而能用、用能生巧才是達成真正的目標。

不動筆墨不讀書”是我國著名革命家、教育家延安五老之一徐特立先生的一句名言。意思是說，讀書的時候要做標記、進行思考，不思考、不做筆記不如不看書，說明讀書是有方法的，強調讀書要養(yǎng)成好的習慣。

自我進這所學校開始，張校長就提倡學生學習做批注，而大多孩子習慣了聽講，聽任老師領著走，卻沒有了自己內驅力，不能創(chuàng)新，也沒有自己的觀點。學習的動力也就大打折扣。

培養(yǎng)寫批注是一個循序漸進的過程，急不得，今天拿了大把時間來“揮霍”一次。放開放手散養(yǎng)一次。果然也有意想不到的驚喜出現(xiàn)。

當然他們的理解，他們的疑問，還有他們的解釋有些是牽強一點的，但是能做出這么些批注已是不易。有的同學卻是一點也寫不出來啊！

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