? ? ? ? 下午第一節(jié)課后，我剛走出教室，晨就跟上來了，幸福地說:“老師，我爸爸今天來看我了”?？粗腋５男δ槪倚睦锼崴岬摹?/p>

? ? ? 晨是一個父母離異的孩子，平時爸爸媽媽都不在她身邊，從一年級上學(xué)開始，她就一直跟著外婆住。外婆接管著幾個孩子，也沒太多時間和精力更多的陪伴孩子們。晨很懂事，情商也很高，雖然偶爾會有一些小動作，可是她學(xué)習(xí)自覺，不用太多操心。

? ? ? ? 晨很有孝心，估計是家教的原因，她還會照顧人，總是主動幫我做這做那。一天吃完午飯，她叫我坐下，我當(dāng)時覺得奇怪，老師吃完飯應(yīng)該去辦公室歇歇的，怎么要我在教室里坐下？是不是還嫌老師不累，拉著老師陪她玩?。课覜]有答應(yīng)她的要求，也沒去問為什么要我坐下，而是找借口說要改作業(yè)，就回辦公室了。

? ? ? ? 幾天后，晨又要我坐下，我有點好奇，就問她為什么！她賣關(guān)子地說:“你坐下嘛，坐下就知道了?！蔽以谥v桌的凳子上坐下，晨說要給我捏背按摩。我笑:怎么想著要給我捶背啊？晨說:“老師，你平時太辛苦了，我給你捶捶，讓你舒服一些?！蔽疫€是不信晨能做這事，她看出了我的疑惑，就說在家經(jīng)常給外婆捶背，會弄。說著就在我肩上揉捏起來。

? ? ? ? 晨小小的手在我肩上摩挲著，像模像樣，也很舒服。頓時，一股暖流流進了我的心田，幸福溢滿全身。晨一邊給我捶背，一邊和我說話，看得出她很粘我，我也很喜歡她這樣的黏糊。

? ? ? ? 教室門口，我拉著晨的手，為她高興。是的，沒有什么事比爸爸媽媽能回家看自己更高興的了。我問晨，爸爸來看你，他說什么了，他說:“爸爸在家等我放學(xué)，然后帶我上街?！?/p>

? ? ? ? 我不知道晨的爸爸多久沒來看過她了，今天能來，晨居然高興成這個樣子。有次和她談起，她說爸爸很久沒有來過了。或許，在晨成長的這些年，爸爸這個角色的確是缺失的；或許，爸爸因為工作或者別的原因，根本沒有時間來看孩子?？墒牵诔康男睦?，不管父母有什么扯不清的糾葛，她都不愿父母中的任何一種愛缺位，她也想和正常家庭的孩子一樣得到父母的愛。

? ? ? ? 第二節(jié)班會課，提到父母，我分享了晨爸爸要來看她的事，孩子們不解，覺得這沒什么，不就是爸爸回來嗎？當(dāng)我說起要孩子們珍惜有父母陪伴的幸福，好好成長，好好學(xué)習(xí)時，班里和晨一樣情況的淇也大發(fā)感嘆。這男孩平時壞習(xí)慣及多，是個搗蛋鬼，說到爸爸媽媽時，他剛強的性格柔和了不少，低低地說:“我也想媽媽，每次周末從媽媽那里回來后，幾天都還在想媽媽。”

? ? ? ? 看著孩子們對父母的思念，聽著他們稚嫩的童聲，我?guī)状握Z塞。這一群孩子看似天真無邪，樂觀活潑，可是又有誰知道他們內(nèi)心都在渴望什么？或許，他們不求生活大富大貴，不求錦衣玉食，他們小小的心靈里是多么渴望有父母陪在身邊?。?/p>

? ? ? 如今這樣的時代，離婚率飆升，有時一句話不和都會導(dǎo)致家庭破裂。大人們也許能在一段時間內(nèi)慢慢平復(fù)情緒，可是孩子們的內(nèi)心創(chuàng)傷就那么容易撫平？她們的成長會經(jīng)歷什么，他們幼小的心靈會經(jīng)歷怎樣的波瀾與坎坷，又有多少父親或者母親能單獨給予他們完整的愛？

? ? ? 放學(xué)后，晨要和我一起走一段。我答應(yīng)了她，拉著她小小的手，我告訴她，回家后如果爸爸在家，就好好陪陪爸爸，如果爸爸不在，也不要太失望，或許爸爸臨時有事出去了，他應(yīng)該晚點會回來。因為我不確定晨的爸爸是否會好好的待在家等著晨放學(xué)，我也不敢想象小小的晨回家找不到爸爸那種失落的樣子。

? ? ? 希望晨現(xiàn)在正拉著爸爸的手，和爸爸一起開心的吃著小吃，此時的晨一定是最美的公主。因為，爸爸回來看她了！

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