與孩子相處久了，特別是青春期的孩子，真是叫人心力交瘁。
青春期的孩子，其實也還是孩子!他們是一個矛盾體。明明心里想得到父母的關(guān)心，卻擺出一副:“別來打擾我!我不需要你們的關(guān)心!”的樣子。
問其緣由，肯定會說:我已經(jīng)長大了，我們之間有不可逾越的代溝!
如果你相信了孩子的話，因此而放棄了與孩子的溝通，那青春期的孩子只有與孤獨為伴了。作為家長的你，忍心嗎？
我也曾因為女兒的叛逆氣得不行，想放棄。但是后來，當(dāng)我的心情慢慢地平復(fù)，我發(fā)現(xiàn)了與女兒溝通的契機(jī)。
我知道女兒喜歡唱歌，女兒在選班歌時，問我喜歡哪一首歌。我就告訴她我喜歡哪一首，并且跟她一起唱。雖然她最后選了自己喜歡的歌，我支持她，并跟她一起練。
我們唱著，笑著，毫無違和感，這是我期盼已久的場面。
慢慢地，我與女兒又有了更進(jìn)一步的溝通。看到我喜歡聽她唱歌，她拿起小臺燈當(dāng)作麥克風(fēng)，高興地唱了許多她喜歡的歌給我聽，有一首歌她特別喜歡，是電視劇《北京女子圖鑒》的插曲。
女兒興致勃勃地推薦我去看劇，去聽里面的插曲《第三人稱》。
“很催淚的!”她說。
“真的嗎？”我沒有看過這部劇，也沒有聽過這首歌。
“我已經(jīng)很久沒看劇了”我笑著說。
女兒馬上就幫我找到了那部電視劇的第十六級，叫我看劇聽歌，不用再陪她。
“你一定會喜歡的!帶好餐巾紙!”女兒體貼地關(guān)照我。
我看了劇，也聽了歌。也許是我沒有進(jìn)入劇情的關(guān)系，我沒有用到餐巾紙。
女兒看到干的餐巾紙，她表示不可思議。她搞不清楚，我曾是那么多愁善感的人，怎么會如此冷靜。
我告訴她，這就是經(jīng)歷。我的心已經(jīng)歷了千轉(zhuǎn)百回，所受的苦，遠(yuǎn)比劇中人要多，受的傷也深。所以，我們的淚點和笑點已經(jīng)不同。
我沒有流淚，因為如今的我，已能笑對人生起落，笑看花開花謝!
總有一天，女兒會懂我的。
