印象較深三件事
1.路同學(xué)在講臺(tái)上的精彩講課與互動(dòng)。
2.感覺與絕對(duì)感覺閾限及感覺對(duì)比的迷茫。
3.當(dāng)小組遇到困難時(shí)，突然有人解圍的開心。
為什么
1.因?yàn)槁吠瑢W(xué)在講課時(shí)能調(diào)動(dòng)大家的積極性，而且內(nèi)容條理清晰，不慢不緊，鎮(zhèn)定自若，使聽者感到很舒適。
2.對(duì)這三個(gè)名詞剛開始時(shí)特迷茫，完全搞懂他們之間的差別，通過對(duì)定義的熟念與老師舉的例子，漸漸明了。
3.當(dāng)老師說我舉的例子不合適時(shí)，小組成員及時(shí)補(bǔ)救，拯救了我們這個(gè)小組，終于松了一口氣。
怎么做
1.向這組同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取我們組可以做的比她們更好。
2.好好看書，認(rèn)真聽講。
3.小組間繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致，共同努力。
我想感謝的人
在這個(gè)班里，我想感謝的人是陳曉娜，因?yàn)樵谖疑蠈W(xué)期不愉快的時(shí)候，有她陪我說話，并且對(duì)我十分地有耐心，幫我度過了20幾天的困苦時(shí)間，盡管她不知道那幾天我的心情不好，但我還是很感謝她。
