? ? ? 從自己加入講故事群已經(jīng)有將近5個月的時間了，自己從一個之前只會講事實 都不順溜的人現(xiàn)在能夠講出一個個好故事了。
在這5個月的時間，自己已經(jīng)連續(xù)輸出140多個故事，同時我也學習了講故事的書籍，聽了不少關于講故事技巧的分享。 從這一次次的練習中，我學習到了如何把我要講的觀點融入到故事中，我學會了在培訓課程中用故事去讓學員更好的理解知識。講故事能力 在目前的社會顯得越來越重要，無論是聽演講，還是聽課程，大家都愛聽故事。 所以對于我們每一個人，掌握講故事能力是非常有必要的。
? 關于講故事的技巧跟大家分享兩個方法：第一個方法 是講故事五步法：
第一是 背景，故事的發(fā)生背景 能把故事帶入到故事當中，比如說：在 一個深夜安靜的辦公室里。
第二是人物， 在故事中的人物是必不可少的元素，比如說，一個總是把所有活都攬在自己身上的經(jīng)理。
第三是事件，在一個故事中，一般都是事件的產(chǎn)生讓人物產(chǎn)生改變，比如說： 這個經(jīng)理由于所有的事都自己攬過來干，每天晚上別的同事都下班了，他還在喝著一杯一杯的咖啡坐在辦公桌前整理材料。
第四是發(fā)展，故事中的主人公 經(jīng)理由于每天加班太過勞累，在白天上班時，不小心睡著了，這時候總經(jīng)理過來碰見了，這下子好了，總經(jīng)理把經(jīng)理叫到辦公室進行了一場談話。 總經(jīng)理建議經(jīng)理學會授權(quán)別人去做工作，自己去把握主要的工作就可以了。
第五是高潮，經(jīng)理回去之后按照總經(jīng)理建議的去做了，一個月之后，經(jīng)理的工作效率和業(yè)績都提高了。 經(jīng)理也不用每天加班去工作了。
? ? 整個故事是以一個事件的發(fā)生讓主人公發(fā)生心理或者行為上的轉(zhuǎn)變，一個好故事五大要素：背景 人物 事件 發(fā)展 高潮.
第二個方法是：講故事四問題
一個好故事分為4部分，包括：目標，阻礙，努力，結(jié)果。 先拿之前看到的一個例子跟大家分享：
主人公：小明
目標：小明從小的夢想是做一名職業(yè)登山者，爬山喜馬拉雅山峰頂。
阻礙：他從小身體不好，并且在高中時被診斷出胃癌晚期，僅剩下三個月的生命。
努力：他知道這個結(jié)果后，依然樂觀的對待生活，并且他想在生命的最后幾個月完成自己的夢想，首先，他讓同學幫他完成了眾籌，然后他帶著登山專業(yè)裝備和一個登山團隊去登山了，在登山過程中，隨著海拔升高，他由于身體不適，臉色發(fā)白，渾身無力，但他依然堅持往上爬，
結(jié)果：最終，他憑著頑強的毅力爬上了珠穆拉瑪峰的峰頂。那一刻的他笑的好開心。
? 講故事四步法：目標，阻礙，努力，結(jié)果。在這一個故事里我著重描述了努力的一部分，所以我給故事命名為“堅持
? 以上為講故事的兩個方法，我在不斷的練習和生活體驗中慢慢去鍛煉自己感知幸福和講故事的能力。
用心去生活，用心去講故事。只要你愿意去練習，你一樣可以去講一個故事！
