“風(fēng)聲雨聲說話聲，聲聲入耳”，親愛的聽眾朋友您好，歡迎來到每周一期的【蕾蕾有話說】節(jié)目。今天咱們就一起來說說，怎樣的好聲音用什么樣的方式講故事，您的孩子會(huì)喜歡聽呢？

最近有朋友反饋說：哎呀，我好容易抽點(diǎn)時(shí)間給孩子講睡前故事吧，結(jié)果我都困了，孩子還說沒聽懂。那么到底怎樣講故事，才讓孩子聽的懂，喜歡聽呢？

這里有四種方式，您看您需要哪一類？

方式一：真誠朗讀式

家人在為孩子講故事的時(shí)候，追求的并不是音色的優(yōu)劣，也不是聲音的先天條件如何，而是與孩子親子共讀時(shí)的體驗(yàn)分享和情感交流。

在給孩子講故事時(shí)，做到吐字清晰、流暢自然，讓孩子聽得懂，聽得清楚，聽得有趣，孩子就很滿足了。

所以語速不宜過快，過稀里糊涂，無論母親還是父親，只要用心去講故事，就是孩子的故事機(jī)和好聲音。

方式二：模擬場(chǎng)景式

在方式一的講故事基礎(chǔ)上，如果你能夠結(jié)合之前咱們講過的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)，從故事的情節(jié)、場(chǎng)景、人物，以及擬人化的動(dòng)物……出發(fā)，注意聲音、節(jié)奏、情緒的變化，那就更棒了！

方式三：一問一答式

講故事的時(shí)候，你還可以一邊講，一邊跟孩子有趣的互動(dòng)，比如說解釋一下文中的細(xì)節(jié)，也可以啟發(fā)式提問，以確認(rèn)孩子是不是聽懂了。

不需要高超的技巧，而是用你們彼此聽得懂的語言，幫助孩子來理解故事內(nèi)容，獲得孩子的同步共鳴。

方式四：錄音合集式

有些家長(zhǎng)說，自己工作太忙了，下班時(shí)間太晚了，雖然沒有時(shí)間陪伴孩子，又不想缺席孩子的童年成長(zhǎng)，怎么辦？

您可以為孩子多收集一些好故事，用簡(jiǎn)單的手機(jī)錄音也可，錄制成一個(gè)個(gè)的故事合集，讓孩子的選擇性多一些，這樣也可以彌補(bǔ)無法陪伴的缺憾。

聲音，是孩子認(rèn)識(shí)世界的重要媒介。雖然他們的聽覺系統(tǒng)發(fā)育還很嬌嫩，但孩子們對(duì)聲音的敏感度，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于成人。所以，作為家長(zhǎng)的您，該怎樣給孩子講好故事，顯得尤為重要。

好了，親愛的聽眾朋友，今天咱們說的這四種故事方式，您學(xué)會(huì)了嗎？也歡迎您把練習(xí)和困惑私發(fā)給我，咱們一起溝通，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)呀。

今天的節(jié)目就到這里了，下期節(jié)目時(shí)間，我們繼續(xù)有約，不見不散咯～