今天晚上活動(dòng)結(jié)束后，手機(jī)沒(méi)電，又出去吃了個(gè)晚飯，現(xiàn)在才回到寢室有和大家分享一下激動(dòng)的心情！
咱們太棒了，總是把一件件認(rèn)為不可能的事情變成可能！
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還記得第一次在操場(chǎng)上讀《論語(yǔ)》大家都覺(jué)得怪怪的，我一直不作聲，只是默默地做，韌性地堅(jiān)持！
今年想做《論語(yǔ)》飛花令比賽，其實(shí)也是通過(guò)激將發(fā)把這個(gè)任務(wù)交給初二的。感謝小龍：“要搞就搞唄；”感謝姥姥：“沒(méi)搞過(guò)，有難度，但我們?cè)囋?，搞還是搞得出的?！备兄x高萍：“我們想了一下，飛花令對(duì)詩(shī)詞可以，對(duì)《論語(yǔ)》有點(diǎn)難，我們幫學(xué)生梳理下范圍吧。”
就這樣，一個(gè)月前，初二語(yǔ)文備課組開(kāi)始投入行動(dòng)。高萍跟我說(shuō)：我們把書(shū)讀了幾遍，最后鎖定了五個(gè)關(guān)鍵詞。王立跟我說(shuō)：我們班同學(xué)在試，他們覺(jué)得背《論語(yǔ)》有意思，愿意參與。于是，我基本有了底，在這期間，我也就只問(wèn)問(wèn)，準(zhǔn)備得怎么樣了。高萍總是對(duì)我說(shuō)：在準(zhǔn)備，您放心，我們會(huì)努力的。
兩周前，初一初二要進(jìn)行大課間的錄播，方當(dāng)時(shí)孩子們狀態(tài)不是特別好，我們當(dāng)即決定：進(jìn)班講話，讓孩子們興奮起來(lái)。于是，我就負(fù)責(zé)了整個(gè)初二年級(jí)，和小龍組長(zhǎng)依次到了每一個(gè)班級(jí)里。也就是利用這次機(jī)會(huì)，我一箭雙雕，對(duì)初二的孩子既鼓勵(lì)了課間操，又對(duì)他們積極備戰(zhàn)《論語(yǔ)》飛花令比賽做了動(dòng)員。
本來(lái)，我們只想做成全校讀《論語(yǔ)》的比賽活動(dòng)，后來(lái)，看見(jiàn)老師們準(zhǔn)備得認(rèn)真，我跟曹校建議，請(qǐng)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看吧，讓他們知道我們民辦教育其實(shí)并不是他們想象的那樣：只知道掐尖，只知道學(xué)文化，其實(shí)，我們有底蘊(yùn)，很豐富。
曹校說(shuō)，可以。沒(méi)想到曹校一邀請(qǐng)，所有領(lǐng)導(dǎo)都支持，兩天前，他告訴我，要升級(jí)成學(xué)校2021年園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式首場(chǎng)活動(dòng)。并且詳細(xì)地指導(dǎo)和策劃了開(kāi)幕式的幾個(gè)流程。
干就干吧，怎么定，就怎么干！
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還記得前天晚上，應(yīng)該是參加完學(xué)生發(fā)展中心所舉辦的高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)匯報(bào)活動(dòng)之后，大約十點(diǎn)一刻，我一個(gè)電話打給小龍：你在哪里？“我在地下車(chē)庫(kù)，準(zhǔn)備回家?！薄跋葎e回去，趕緊來(lái)我辦公室”。打給葉校，她說(shuō)正好在樓下值班，隨即趕到。打給高萍，她說(shuō)，我剛回家洗澡，聽(tīng)我說(shuō)明意圖，也不由分說(shuō)地來(lái)到我的辦公室。同時(shí)，還喊來(lái)聶文超，梁雨薇。，干什么？完善細(xì)節(jié)，優(yōu)化流程，
就是這個(gè)晚上，我們一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)一個(gè)布景，一件一件道具，一張一張資料，都具體明確責(zé)任人。分工，提質(zhì)，從無(wú)到有，從局部到整體，從一般到出彩，我們?cè)敿?xì)地對(duì)一遍，商量一遍，確認(rèn)一遍。于是就有了連夜報(bào)告曹校要租話筒的決定。
還要說(shuō)說(shuō)昨天晚上，當(dāng)我參加完心理劇表演大賽，我再一次詢問(wèn)初二備課組的小伙伴，你們?cè)谀睦?？她們說(shuō)，剛剛完成對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和培訓(xùn)。好吧，我走到他們跟前，一起再打磨主持稿，看著看著，我突然覺(jué)得，我們的主持詞需要的不是表白，而是表達(dá)，表達(dá)更輕松自然。
那就再改，改成我們自己說(shuō)出來(lái)就能感動(dòng)自己的句子。
佩佩今天告訴我，昨天他們?nèi)齻€(gè)主持組的同志一直寫(xiě)到近十二點(diǎn)，還說(shuō)，終于知道了想要寫(xiě)什么。
今天最后一次彩排，我是從雅禮書(shū)院中學(xué)急急忙忙趕回來(lái)，下午開(kāi)學(xué)校行政會(huì)，開(kāi)完，又再次又來(lái)到岳麓講堂，因?yàn)?，活?dòng)的成功離不開(kāi)接待的精準(zhǔn)和細(xì)致。必須要高規(guī)格，必須要更仔細(xì)。
于是就有了下午各個(gè)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行人，有了初中部全體行政伙伴的參與，有了曹校、梁校、張校，譚校、俞主任，張主任，莫主任，柳主任等各位領(lǐng)導(dǎo)全方位的支持！
活動(dòng)一開(kāi)場(chǎng)，戀苗一開(kāi)口，我就似乎感覺(jué)得活動(dòng)已經(jīng)成功一半了，因?yàn)椋鞒秩撕秃⒆觽兘o到現(xiàn)場(chǎng)所有人的感覺(jué)就是激動(dòng)而熱烈，溫暖而生動(dòng)！（未完，待續(xù)）
