不知道怎么回事，昨晚又是沒有睡好覺，半夜三更就看起了表，以為天亮了，沒成想凈是凌晨三點(diǎn)，思緒飄過來飄過去無法入眠，不知道飄到什么地方才進(jìn)入了睡眠。鬧鐘冬冬的響個(gè)不停，我苦惱的又進(jìn)入了睡覺模式，沒睡好啊！
不得已，時(shí)間真的不允許我賴床了，于是馬上穿上衣服去洗漱疊被，簡(jiǎn)單的妝點(diǎn)后背著包包奔出了家門。
我的座駕穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧⒃谀抢锏戎?，我騎著他慢速前進(jìn)著，是我的車騎不快嗎?不是的，騎得太快，會(huì)感受到運(yùn)城秋天的風(fēng)沙，真的又涼又沖，真是不爽??！于是慢慢的馳騁著……
進(jìn)入校園就像是進(jìn)入了自己的家一樣，進(jìn)來之后沒有特殊的事情我?guī)缀跏遣怀鲩T的，直到下午放學(xué)。一天的課幾乎是不斷的，一節(jié)連著一節(jié)，第一節(jié)時(shí)還會(huì)很有經(jīng)歷，思維語言還會(huì)很敏捷，第二節(jié)課時(shí)也還會(huì)很有精神的去管理學(xué)生，畢竟小學(xué)生不會(huì)那么自覺的守紀(jì)律，今天中午有特色課，放學(xué)送完隊(duì)后開始中午的特色訓(xùn)練課，訓(xùn)練完的那一刻突然發(fā)現(xiàn)好累?。『?jiǎn)短的半個(gè)小時(shí)的調(diào)整后，下午課開始了，一共是兩節(jié)。我突然發(fā)現(xiàn)自己真的是好有潛力，每一節(jié)課竟然還是那么認(rèn)真有精神，不得不讓我聯(lián)想到如果小時(shí)候有這么努力的話，今天的我也許會(huì)有所不同吧！
一天的課終于結(jié)束了，今天我給孩子們帶來了中長跑的訓(xùn)練和一個(gè)短跑的測(cè)試。這節(jié)課不僅給孩子提高了體能，還增強(qiáng)了孩子們的步頻和步幅，教孩子們學(xué)習(xí)了站立式起跑。內(nèi)容豐富，鍛煉效果很好。孩子們一個(gè)個(gè)跑的像是剛出浴的人，滿頭大汗的。在嚴(yán)格的管理下，想喊累的小朋友也把苦藏在了肚子里。我默默的告訴孩子們，長大后，你會(huì)感謝體育課的所有汗水……
下午我拖著疲憊饑餓的身體回到了家，迅速給自己熬了一碗粥，喝著親手做的粥頓時(shí)身體能量慢慢復(fù)蘇，晚上聽著蔣勛說紅樓真的感觸頗多不由得拿起手機(jī)絮絮叨叨開來……
