2019-06-21【心理學(xué)日常學(xué)習(xí)】電話交流

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今天( 6月 21日)早上和周老師通了電話,我說到自己讀了一點(diǎn)《職業(yè)道德》,原來認(rèn)為的道德是一種自覺的行為準(zhǔn)則,現(xiàn)在有了現(xiàn)明確的認(rèn)識——道德不只是自覺得約束,而也來自他人的認(rèn)可,職業(yè)的規(guī)矩,法律的約束。周老師說,多讀,讀懂了,就有力量感。

要把“素養(yǎng)”提升當(dāng)作口頭禪,而不是“學(xué)習(xí)”,要把說“學(xué)習(xí)”的頻率降低,而關(guān)注“素養(yǎng)”提升(配套能力建設(shè))。

周老師提醒了寫“心得”的格式,頭尾要加自己的信息,要加自己學(xué)習(xí)的時(shí)間。

我當(dāng)時(shí)內(nèi)心有一點(diǎn)想法,覺得周老師這樣認(rèn)真有必要嗎?今天卻想,人是有惰性的,為什么小學(xué)生的作業(yè)要講究格式,講究今天寫什么怎么寫?就是要養(yǎng)成習(xí)慣。我有時(shí)候還不如小學(xué)生,更得講規(guī)矩。

喚醒源動力體驗(yàn)提升聯(lián)盟 東營市麥苗工作室? 麥 苗 15698085809。2019年6月11日認(rèn)識周留山老師2019年6月17日開始學(xué)習(xí)。

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