今天早上起了個大早，6:40，起床后匆忙洗漱吃完早飯便去了圖書館。去圖書館的時候門還沒有開，我是在門口排著隊進場的，這種感覺其實特別好，感覺像是華師大前幾名。但我不會說，其實是因為較勁，是為了坐上我心儀的位子吧，也不知道怎么回事，我這個人對座位有本能的偏好。我還是很在意具體坐在什么地方，說得過分點就是一絲一毫可能會造成我不想學習的因素我都不想有，所以就盡量減少各個方面的原因。
早上的課是消費心理學，老師今天的課特別有意思，老師教男生們?nèi)绾卫么髷?shù)據(jù)追女神，其實這是老師用的比較有意思的方法吧，女神就是目標客戶，這課程有非常多的故事，但是具體的案例，當我站在操場上的時候，卻完全想不出來?？赡芤彩钦n程邏輯性不強的體現(xiàn)吧，正如坤哥說的，主要靠“悟”。
下午的課程是商法，剛開始老師講一些理論很枯燥，后來涉及到有限責任公司和股份有限公司的區(qū)別以及聯(lián)系實際的案例，比如像華為，這樣一個案例討論一些跨國企業(yè)收購、合并的，聯(lián)系案例，下午感覺聽起來感覺還是很不錯的，上節(jié)課覺得商法很無聊，但是今天有案例作為補充，感覺豐富多了，剛開始昏昏欲睡，后來課間休息以后就精神狀態(tài)不錯。
因為有這樣一個經(jīng)驗，我決定明天早上再去看看，管理溝通的老師是否是因為第一節(jié)課或者是她自己狀態(tài)不佳導致上節(jié)課的授課感覺并不好。晚上早早的吃完飯便回了宿舍，早早的洗了澡，洗了頭，因為一直回去比較晚，基本都在十點以后，很少有熱水洗澡，今天在放了一塊多錢的冷水以后，當熱水傾瀉而下的時候，我覺得那一刻，我都熱淚盈眶了。晚上在圖書館看了一會兒貨幣政策，后面一點時間，我覺得可能因為目標不夠明確，時間利用率還是不是很高?；旧弦矝]有做什么重要的，現(xiàn)在想想也沒有看什么重要的書，也沒有做什么重要的事情，就又到了一天的日記時間。我在想未來的日子里是不是給明天做什么大致規(guī)劃一下，或者說自己拉一個進度表，這樣的話會不會在時間利用率上會更充分一些？嗯，那就這樣吧，早點回去想想這個問題。