互動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)-第16講-聽我來講故事(繪本故事課件制作詳解)-上篇

繪本故事和群文閱讀中如何營造閱讀氣氛或者搭設(shè)情景,這一點(diǎn)經(jīng)常困擾著小學(xué)和幼兒園的教師。而從目前我接觸到的很多PPT課件或者白板課件中,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)還停留在使用書本上的掃描圖(照相)制作的PPT課件,或者是網(wǎng)上下載的圖片配文字類的PPT課件,這些課件形式單板(有些課件僅僅是展示,連基本的動(dòng)畫都沒有)、圖片和文字搭配不直觀,而這些課件在實(shí)際教學(xué)中很難讓小朋友融入到故事或者課文中去,所以今天我來嘗試教大家使用FocuSky這個(gè)軟件來制作一個(gè)閱讀類的課件。

該文章會(huì)從案例入手,逐步介紹FocuSky的各功能,如果大家能使用素材跟著做一遍,相信就會(huì)熟悉并掌握這類課件的制作方法和軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用。

FocuSky下載地址:(官網(wǎng)下載)

一、案例分析

我們以《誰咬了我的大餅》繪本故事為例。

(一)故事原文

小豬做了一塊好大的餅,累得睡著了。

等他醒來一看:咦,是誰咬了我的大餅?zāi)?

小豬問小鳥,“是你咬了我的大餅嗎?”小鳥說:“不是我,你看——”

小鳥在大餅上咬了一口,“恩,果然不一樣。”

小豬問兔子:“是你咬了我的大餅嗎?”兔子說:不是我,你看——”

兔子在大餅上咬了一口,“恩,果然不一樣”。

小豬問狐貍;“是你咬了我的大餅嗎?”狐貍說:“不是我,你看——”。

狐貍在大餅上咬了一口?!岸?,果然不一樣”。

小豬問鱷魚:“是你咬了我的大餅嗎?”鱷魚說:“不是我,你看——”

鱷魚在大餅上咬了一口?!岸?,果然不一樣?!?/p>

小豬問河馬?!笆悄阋Я宋?的大餅嗎?”

河馬張大了嘴巴……

輕輕地咬了一小口……

“啊”?

小豬的肚子餓得咕咕叫,啊嗚,他也在大餅上咬了一口?!鞍蛇蟀蛇蟆?,他一邊嚼著大餅,一邊想:究竟是誰咬了我的大餅?zāi)?

(二)教學(xué)目標(biāo)

1、感受故事情節(jié),學(xué)說角色對(duì)話。

2、根據(jù)不同的牙印特征進(jìn)行猜想、判斷。

(三)素材準(zhǔn)備

通過原文,能夠分析出我們至少要準(zhǔn)備如下的素材(所有素材均來自覓元素),搜索素材時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量保持風(fēng)格統(tǒng)一。

1、小豬(睡覺、正常、提問等狀態(tài))

小豬素材

2、小鳥、兔子、狐貍、鱷魚、河馬

其他角色圖片

這一類的素材一定要和課件要求一致,突出角色牙齒和嘴的特征。

3、大餅

大餅

這一張素材如果使用純粹的炊餅則會(huì)略顯單調(diào),所以采用類似披薩的圖片,這樣更容易吸引幼兒的注意。

根據(jù)故事的要求,除了原圖以外,我們還需要對(duì)大餅圖進(jìn)行咬過的處理,一共有7種,處理圖片的軟件可以使用PhotoShop等專業(yè)工具,也可以使用綠色工具包(順心整合系統(tǒng)-教師精品綠色軟件 - 簡(jiǎn)書)中的圖片處理StylePixPro(綠色免安裝軟件,僅40M左右)進(jìn)行處理。

綠色工具包中的位置
設(shè)置中文的方法

使用上方的“打開”,將大餅的圖打開至軟件,然后點(diǎn)擊左側(cè)工具欄中的“選擇圓形區(qū)域”,在餅的右側(cè)位置繪制圓形后,按鍵盤中的“delete”鍵刪除(“編輯”菜單中的“刪除”也可以)。

01-小豬咬餅

然后點(diǎn)擊“文件”菜單中的“另存為”,將缺口圖片保存成PNG格式。

保存方法

用“多邊形套索”工具,在餅的左下,通過單擊繪制一個(gè)較小的三角(小鳥咬過),然后刪除并另存為PNG圖片。

02-小鳥咬餅

相同的方法制作兔子、狐貍、鱷魚、河馬咬過的圖片。

03-兔子咬餅
04-狐貍咬餅
05-鱷魚咬餅
06-河馬咬餅
07-小豬最后咬餅

生成的7種咬過的圖片

生成的圖片

4、背景圖

背景圖

背景圖片一般選擇一張全景圖就行,風(fēng)格和角色盡量一致,這里選擇的都是卡通形式的。

二、課件制作

(一)框架建立(大小及背景)

1、建立畫布

選擇“新建空白項(xiàng)目”,“4:3”的顯示比例,背景顏色選擇中間。這里只是為了舉例說明,你可以根據(jù)自己需要,設(shè)定其他顯示比例和背景顏色。

畫布的建立

2、編輯背景

先點(diǎn)擊“背景”中的“圖片背景”,然后點(diǎn)擊下方的“選擇文件”找到準(zhǔn)備好的背景圖片即可。

設(shè)置背景圖片

(二)設(shè)置封面

1、封面路徑的建立

使用鼠標(biāo)滾輪可以縮放畫面(鍵盤的“+”和“-”也可以進(jìn)行縮放),按住鼠標(biāo)左鍵可以移動(dòng)畫面,配合使用調(diào)整成封面使用的背景后,點(diǎn)擊“添加當(dāng)前窗口到路徑”形成第一個(gè)畫面路徑

生成畫面鏡頭

2、封面標(biāo)題的建立

點(diǎn)擊“插入”中的文本或者右側(cè)工具列表中的“T”,然后點(diǎn)擊屏幕中間,輸入標(biāo)題文字。

輸入文本

然后點(diǎn)擊文本外側(cè)任意區(qū)域,再點(diǎn)擊文本選擇,此時(shí)可以使用右側(cè)文本調(diào)整功能,修改字體、大小、顏色等等。

修改文本屬性

(三)放置角色

調(diào)整畫面位置和縮放大小后,然后分別將角色等素材放入到場(chǎng)景中,注意每一張素材的層疊關(guān)系和大小。

放置角色

(四)課件路徑的建立

1、小豬和餅-睡覺

對(duì)應(yīng)原文:小豬做了一塊好大的餅,累得睡著了。

設(shè)計(jì)思路:

1、點(diǎn)擊鼠標(biāo)后,由封面轉(zhuǎn)移到小豬(正面)的畫面。

2、點(diǎn)擊鼠標(biāo)后,放大顯示出餅。

3、點(diǎn)擊鼠標(biāo)后,小豬(正面)圖換成成小豬(睡覺)圖。

4、點(diǎn)擊鼠標(biāo)后,屏幕變暗。

制作過程:

(1)路徑建立

先將畫面用縮放和移動(dòng)調(diào)整到只顯示餅和小豬,然后建立路徑。

鏡頭一

(2)動(dòng)畫設(shè)置

A、餅的出現(xiàn)動(dòng)畫

動(dòng)畫說明:以從小到大的顯示方式來出現(xiàn)餅(進(jìn)入特效)。

點(diǎn)擊上方的“動(dòng)畫”進(jìn)入動(dòng)畫設(shè)置界面,然后選中餅后,再點(diǎn)擊右側(cè)的“添加動(dòng)畫”,選擇“放大”。

添加動(dòng)畫
動(dòng)畫選擇

B、小豬睡覺動(dòng)畫

動(dòng)畫說明:小豬睡覺動(dòng)畫是兩張圖片的運(yùn)用,先以站立的圖片倒下并消失(退出特效),然后同時(shí)漸變顯示睡覺的圖片(進(jìn)入特效)。

選中站立小豬圖片,再點(diǎn)“添加動(dòng)畫”,設(shè)置為“退出特效”中的“右下旋轉(zhuǎn)退出”。

右下旋轉(zhuǎn)退出

將睡覺的小豬拖動(dòng)到右下的位置,然后選中,再點(diǎn)擊“添加動(dòng)畫”,選擇“進(jìn)入特效” 中的“漸變進(jìn)入”。

睡覺的小豬
漸變進(jìn)入

然后在右側(cè)動(dòng)畫列表中,將睡覺小豬的觸發(fā)修改成“與上一個(gè)一起”。

修改觸發(fā)

C、黑夜的動(dòng)畫

動(dòng)畫說明:為了生動(dòng)的過渡,以繪制黑色矩形并漸變的方式出現(xiàn)來表示黑夜(進(jìn)入特效)

點(diǎn)擊右上方的“添加物體

添加物體

選擇“圖形”中的“矩形”,并在屏幕上繪制一個(gè)和當(dāng)前窗口同樣大小的實(shí)心矩形。

矩形

設(shè)置“邊框顏色”為“黑色”,“填充類型”為“純色”,顏色為“黑色”,填充透明度“88%”。

設(shè)置為黑色

再點(diǎn)擊右上方的“編輯動(dòng)畫”,然后選擇“進(jìn)入特效”中的“漸變進(jìn)入”。

編輯動(dòng)畫
漸變進(jìn)入模式

D、效果展示

路徑1的小豬睡覺效果

2、小豬和餅-醒來

對(duì)應(yīng)原文:等他醒來一看:咦,是誰咬了我的大餅?zāi)?

設(shè)計(jì)思路:

1、點(diǎn)擊鼠標(biāo)后,屏幕變亮,同時(shí)出現(xiàn)有缺口的大餅。

2、點(diǎn)擊鼠標(biāo)后,小豬醒來,由睡覺的圖片變成側(cè)立的圖片。

3、點(diǎn)擊鼠標(biāo)后,出現(xiàn)問號(hào)。

制作過程:

(1)路徑建立

因?yàn)楫嬅鏇]有變化,所以無須新建路徑。

(2)動(dòng)畫設(shè)置

A、白天的動(dòng)畫

動(dòng)畫說明:將黑色矩形以淡出的形式消失,從而達(dá)到天亮了的效果(退出特效)

選中黑色矩形,然后點(diǎn)擊右側(cè)的“添加動(dòng)畫”,點(diǎn)擊“退出特效”里的“淡出”即可

黑夜消失的設(shè)置

B、缺口餅的動(dòng)畫

動(dòng)畫說明:被咬過的餅出現(xiàn)實(shí)際是包括兩個(gè)動(dòng)畫,一個(gè)是原來圖片的消失(退出特效),一個(gè)是咬過圖片的出現(xiàn)(進(jìn)入特效),而且這兩個(gè)動(dòng)畫應(yīng)該和上一個(gè)天亮了的動(dòng)畫一起出現(xiàn)。

此時(shí)因?yàn)楹谝沟木匦卧谧钌戏?,?dǎo)致無法選擇下方的餅,所以可以先點(diǎn)擊“添加物體”進(jìn)入編輯界面

進(jìn)入編輯界面

然后點(diǎn)擊“圖層”圖標(biāo),在右側(cè)的對(duì)象列表中,點(diǎn)擊“眼睛”圖標(biāo)進(jìn)行隱藏,此時(shí)將不會(huì)顯示黑色矩形,但該矩形的動(dòng)畫仍然會(huì)顯示。如果要顯示,再點(diǎn)擊取消隱藏即可。

隱藏對(duì)象的方法

選擇餅的圖片后,點(diǎn)擊“編輯動(dòng)畫”,將動(dòng)畫設(shè)置為“退出特效”中的“淡出”。

原有餅的淡出

再點(diǎn)擊上方的“添加物體”,點(diǎn)擊“圖片”圖標(biāo),再點(diǎn)擊“添加本地圖片”,將咬過的餅圖插入進(jìn)來,同時(shí)調(diào)整成與原餅圖一樣的大小。

插入圖片

選擇插入被咬過的圖片,點(diǎn)擊上方的“編輯動(dòng)畫”,選擇“進(jìn)入特效”中的“漸變進(jìn)入”。

漸變進(jìn)入的設(shè)置

將兩個(gè)餅圖的動(dòng)畫觸發(fā)都修改成“與上一個(gè)一起”。

設(shè)置動(dòng)畫觸發(fā)

C、小豬睡醒的動(dòng)畫

動(dòng)畫說明:小豬睡醒的動(dòng)畫實(shí)際也包括兩張圖片的動(dòng)畫處理,一個(gè)是睡著的小豬消失的動(dòng)畫(退出特效),一個(gè)是站立小豬出現(xiàn)的動(dòng)畫(進(jìn)入特效)

選中睡著的小豬,添加動(dòng)畫為“退出特效”中的“右上旋轉(zhuǎn)退出”,將站立小豬添加動(dòng)畫為“進(jìn)入特效”中的“漸變進(jìn)入”,同時(shí)將站立即小豬的動(dòng)畫觸發(fā)修改成“與上一個(gè)一起”即可。

動(dòng)畫設(shè)置

D、問號(hào)的添加

動(dòng)畫說明:將一個(gè)問號(hào)顯示在小豬頭頂上會(huì)更加生動(dòng)的顯示小豬的困惑。

點(diǎn)擊上方的“添加物體”,然后點(diǎn)擊“特殊符號(hào)”,在列表中單擊相應(yīng)的圖標(biāo)就可以直接插入該符號(hào)。

插入特殊符號(hào)

選擇問號(hào),可以在右側(cè)列表中進(jìn)行顏色和陰影的設(shè)置。

設(shè)置符號(hào)的顏色

選擇問號(hào),添加“進(jìn)入特效”中的“彈跳進(jìn)入

彈跳進(jìn)入

E、效果展示

路徑1的小豬醒來效果

如果您喜歡我的文章 ,請(qǐng)關(guān)注教師信息技術(shù)提升-互動(dòng)教學(xué)及課件制作技巧教師信息技術(shù)提升-軟件分享,點(diǎn)贊和打賞能激發(fā)更多的分享。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容