? ? ? ?為了能夠給孩子提供一個好的學習環(huán)境，我們選擇了石城大畬伏羲學校。在這里沒有城里的繁華，也沒有誘人的電視。這里有優(yōu)美的自然環(huán)境，樸素的教室，還有一群兢兢業(yè)業(yè)的熱愛教育的老師。每當我來到學校，說不出為什么？我的心情就很愉悅，這不就是自己想往的地方嗎？我要和孩子一起在這里學習，陪伴孩子度過一個快樂的童年生活！

? ? ? 常聽有人說陪伴也是一種教育。是的，因為要想使一個孩子好學，首先家長要熱愛學習，給孩子營造一個良好的學習氛圍。每次下完晚自習，我會開好兩個讀經(jīng)機，一邊聽中文經(jīng)典，一邊聽音樂經(jīng)典。讓他多在經(jīng)典熏陶當中。孩子洗潄完畢，還有時間，我要求孩子再讀20分鐘經(jīng)典。但是堅持了一個星期，感覺孩子有點勉強不情愿，這個不情愿讓我引起了思考，我不能扼殺孩子的學習興趣。興趣是最好的老師。我想我應(yīng)該像孔老夫子教他弟子一樣：“循循善誘，博我以文，約我以禮?！睂W習不能逼。我們應(yīng)該做的是多引導，做好榜樣。所以后來，我就慢慢自己先讀經(jīng)典和練書法。果然上周我開始練書法，孩子看到我在練，他說媽媽我也要堅持練書法。我當時心情很欣慰。家長的一言一行，孩子是看在眼里。每天陪伴在孩子身邊，孩子其實是不需要你花太多精力，我們只需要稍稍提醒和指導。我們一邊學習，一邊陪伴孩子。這種美好的感覺，很充實！

? ? ?孩子在一天天的長大，我們做父母一天天老去。當我們做父母的老了，我想不是為孩子留下多少物質(zhì)財富，而是多留給他一些塑造人格精神糧食，這才是陪伴孩子一生最重要的。