三組? ? 張麗麗? ? 現(xiàn)代物流學院
1.? 思想
上周參加了由天津職業(yè)大學課程思政教學研究示范中心舉辦的“職業(yè)院校課程思政建設”線上研討會。來自天津職業(yè)大學、陜西工業(yè)職業(yè)技術學院、超星集團、遼寧機電職業(yè)技術學院、武漢船舶職業(yè)技術學院等多所院校、機構(gòu)的多位專家對課程思政開展的背景、意義、手段、實踐、成果等方面進行了分享與交流,這些講座既有政策層面的思考,又有鮮活的思政案例,更有實實在在的方法路徑,對我們深刻理解課程思政的核心要義以及如何開展課程思政建設具有很好地指導意義。這學期參加了學校的教學能力大賽和課程思政研課會活動,在教學設計和實施過程中如何深入挖掘思政元素,如何將思政元素與專業(yè)內(nèi)容自然融合,如何恰當?shù)靥釤捤颊c,如何進行考核評價等都是我們團隊需要深入思考、不斷完善的問題。通過幾位專家的講座,我們課程思政建設的思路更加開闊,未來我們也將繼續(xù)熟讀文件、系統(tǒng)設計、重構(gòu)融合、整合創(chuàng)新,做好課程思政建設工作,多出成果。
2.? 情緒和身體
與孩子居家共“課”時艱,“疫”“網(wǎng)”無前已有三周,每天上網(wǎng)課,完成學校各項任務的同時,做好孩子學習、生活的“傾聽者”、“陪伴者”、“監(jiān)督者”、“調(diào)節(jié)者”,“后勤保障者”。擔憂的是孩子因為網(wǎng)課視力會下降,欣喜的是小朋友沒有因為疫情不能和小伙伴們在學校學習、玩耍而煩躁、焦慮,而是通過居家學習鍛煉了自己的時間管理能力和自我約束能力。
3.? 團隊
雖是居家辦公,但是工作節(jié)奏不亂,工作標準不降。本周學院先后啟動黃大年教學團隊和教師創(chuàng)新團隊兩個團隊申報材料的匯總和申報書的撰寫工作,精品資源課程建設、課程思政研課活動也穩(wěn)步推進,大家合力攻堅,希望能結(jié)出碩果。
4.? 環(huán)境
四月伊始,春意綿綿,踏青好時節(jié),不負防疫不負春。周天一家人去了北嶺山公園爬山、打羽毛球、放風箏,許久未出家門,抬頭仰望,柳條嫩綠,杏花綻放,站在春日的原野,春風駘蕩,陽光明媚,閉目片刻,無限感慨:能夠自由自在地漫步在大自然的懷抱,健康地盡情享受明媚的陽光,真是人生最大的幸福。
