? ? ? ? 總是會想起高三那年，因?yàn)楝F(xiàn)在的我算得上整日無所事事了，又不愿意沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，只好在這個(gè)故鄉(xiāng)已經(jīng)下雪而這里依舊霧霾的日子做些回憶。

? ? ? ? 高三的現(xiàn)在第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了許多，至于一輪模擬考沒考卻不是我所能記住的，就像我對數(shù)字天生的不敏感一樣，有些事我還很清楚，而日期卻模糊不清。高三這個(gè)時(shí)候我們文科班最大的歡樂就是打沙包，踢毽子，打乒乓球了，沒辦法，女生占了三分之二。那時(shí)，這么簡單的東西玩的都能很盡興，就像小孩子一樣快樂。我因?yàn)橐恍┰蚋呷悄暌恢币粋€(gè)人坐在教室最后一排，后面是一大片空閑。雖說沒有同桌，但我仍會像說唱歌手一樣在我想說話的時(shí)間說個(gè)不停，總是有想學(xué)習(xí)的人詫異，我廢話怎么這么多，都打擾到他們了，耽誤了他們的前途了怎么辦。

? ?因?yàn)橹爸亟M班級的緣故，我認(rèn)識了一個(gè)女生。第一次有印象的應(yīng)該是中午看到她的桌子上放著《金剛經(jīng)》還有個(gè)什么逼格較高的書，當(dāng)然一開始是嗤之以鼻的。之后不知怎么地逐漸熟悉了起來，上課就瘋狂地寫紙條。當(dāng)年的我們還跟實(shí)在。全是自己看的書，電影，哲學(xué)思想什么的。當(dāng)時(shí)的我正處于一個(gè)重要的轉(zhuǎn)型期。高一的我還在《讀者》《格言》世界中徘徊，偶爾還會為了圖個(gè)樂而去看看韓寒的書。在高二，卻遇到了一個(gè)人，一個(gè)死胖子（ ^_^ ），一個(gè)學(xué)渣，一個(gè)敢于反抗權(quán)威者，而且有腦子，沒有那些小聰明。他給我展示了另一個(gè)不同的世界，透過那個(gè)世界，我曾經(jīng)試著去追尋極致真理。為此，物理很渣的我還去看過時(shí)間簡史和量子物理。從高二開始，與那些“文藝作品”作別，看《在路上》《猜火車》，榮格，神學(xué)，叔本華，查拉圖斯拉，嗯，你懂的這些代表的一些東西。應(yīng)該說，我思想上的瘋狂吸引了她，有時(shí)寫字條的字?jǐn)?shù)都能夠的上好幾篇千字作文了，而當(dāng)時(shí)為湊夠作文字?jǐn)?shù)可謂是搜腸刮肚，沒辦法，想說與想寫根本與那些題目不搭邊，那樣十分痛苦。嗯，每天都會閑扯著，高三的學(xué)習(xí)可能稍微用了點(diǎn)心，可跟別人比起來還是太少。晚自習(xí)經(jīng)常沒有寫作業(yè)，而是去一時(shí)興起看課外為此，班主任都會親切關(guān)心?，F(xiàn)在整天寧愿刷手機(jī)而不是書籍，因?yàn)橐磺械玫降亩继菀?，連這個(gè)女生忒多的大學(xué)里找個(gè)女朋友這種事都打不起精神。或許我的靈感已經(jīng)一剎而過了，或許經(jīng)歷了一個(gè)高潮會有一個(gè)潛伏期，我也不是很清楚，但我總會想到或許那些我擁有的東西會有點(diǎn)用，盡管看起來跟別人的總是要么不合時(shí)宜，要么激進(jìn)了些。今天先寫到這，上英語課寫了這些得拿玩平板好好補(bǔ)償一下自己了

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