《深度思考的藝術(shù)》

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為什么我讀了那么多書,依舊對(duì)很多事感到無力感?其實(shí)很多時(shí)候我們都忽略了這樣一個(gè)問題,讀過書和讀懂書是兩個(gè)概念,然而很多人依舊不知道兩者有何區(qū)別。讀過書只是說明我們有過這個(gè)經(jīng)歷,而讀懂書才是成為自己的知識(shí)儲(chǔ)備的關(guān)鍵。看了采銅的《深度思考的藝術(shù)》,我才明白我之前看的很多書都只是讓我自己覺得自己很好學(xué),很上進(jìn),只不過是無效的努力而已。何為深度思考,如何進(jìn)階為高段位的學(xué)習(xí)者,這本書將給你答案。

.提問--做一個(gè)問題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)者

.解碼--做一個(gè)善于提煉的學(xué)習(xí)者

.操練--做一個(gè)敢于行動(dòng)的學(xué)習(xí)者

.融合--做一個(gè)敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)者

一、提問---做一個(gè)問題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)者

心理學(xué)研究表明人們?cè)谟龅絾栴}時(shí)首先啟動(dòng)的是自己的直覺系統(tǒng),只要自己的知覺系統(tǒng)能給出答案,哪怕答案不是那么準(zhǔn)確,人們也很有可能不去追查原因,因?yàn)槿说囊庵玖Y源有限,不可能面面俱到。這也就很好地解釋了問什么我們總是偏向于成為一名非問題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)者,因?yàn)檫@樣我們可以節(jié)省更多的精力和資源去做這項(xiàng)工作,即使我們沒有其他重要的項(xiàng)目等待處理。所以我們的社會(huì)到處都是低段位的學(xué)習(xí)者,他們按部就班的實(shí)施著自己的計(jì)劃,消化自己的知識(shí),沒有考慮自習(xí)學(xué)習(xí)的真正目的和意義。而高段位的學(xué)習(xí)者則在學(xué)習(xí)開始前就帶著問題去思考,我為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí),我對(duì)它了解多少,以前有沒有關(guān)于學(xué)習(xí)它的基礎(chǔ),以后該如何應(yīng)用,我從這本書或這個(gè)途徑學(xué)到的新的內(nèi)容是什么?這些類似的問題將是我們進(jìn)階成高段位學(xué)習(xí)者的必由之路,盡管這個(gè)過程可能會(huì)辛苦,但我們會(huì)體驗(yàn)到不一樣的樂趣。

二、解碼--做一個(gè)善于提煉的學(xué)習(xí)者

解碼是我們把學(xué)習(xí)到的知識(shí)分解、轉(zhuǎn)化成自己最容易理解最容易接受的方式。它充滿了趣味性,因?yàn)檫@個(gè)過程讓我們更加主動(dòng)的去了解相關(guān)知識(shí)。解碼的方法是我們要從學(xué)習(xí)的對(duì)象上了解他是什么,他說明了什么,他帶給我什么新的內(nèi)容,他是怎么做到的,我們能不能在他的基礎(chǔ)上復(fù)制或創(chuàng)新。我們要把別人的經(jīng)驗(yàn)提煉出來,去反思他在得出這個(gè)結(jié)論的過程中還有沒有其他的問題。

三、操練--做一個(gè)敢于行動(dòng)的學(xué)習(xí)者

其實(shí)我們學(xué)習(xí)的很多知識(shí)和技能都是為了能改變我們的生活,最終都是要運(yùn)用到生活中去。所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)新的技能并想真正掌握它時(shí),必須加以操練。其實(shí)操練的目的并不在意你真正記住了多少知識(shí)點(diǎn),而是你能否以最快的速度高效的調(diào)動(dòng)并利用他們。這是一個(gè)讓你對(duì)所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)更加深化的一個(gè)途徑。因此我們要學(xué)會(huì)用各種形勢(shì)的操練方法比如寫作式、游戲式或設(shè)計(jì)式來加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,做一個(gè)敢于行動(dòng)的學(xué)習(xí)者。

四、融合--做一個(gè)敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)者

牛頓曾說過自己只不過是站在巨人的肩膀上看的更遠(yuǎn)。我們也都是在利用前人的智慧結(jié)晶和經(jīng)驗(yàn)來提升自己。在進(jìn)行了解碼和操練后,我們?cè)谟龅狡渌麊栴}時(shí)就有可能會(huì)選擇另辟蹊徑,用我們自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去完成任務(wù)。如何創(chuàng)新,其實(shí)就是在他人智慧結(jié)晶上進(jìn)行遷移然后延伸,最后形成自己最穩(wěn)定的知識(shí)結(jié)構(gòu),用發(fā)散思維去思考問題,你的創(chuàng)新就在不遠(yuǎn)的將來。

學(xué)會(huì)思考,定然會(huì)成就人生的精彩,我們一起朝高段位的學(xué)習(xí)者進(jìn)階吧。

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