今天發(fā)生了一件令我特別傷心的事情。我報(bào)的培訓(xùn)班的老師竟然差點(diǎn)讓我退出班級(jí)群,讓我另尋他處,而拒絕我的原因卻是認(rèn)為我基礎(chǔ)太差,而努力又還不夠。
其實(shí)我捫心自問并不具備他所說的上述缺點(diǎn):這門課程我曾經(jīng)學(xué)過,而且也學(xué)的不錯(cuò)。至于努力,我也在這段培訓(xùn)期間把主要的時(shí)間都投入在這相關(guān)的學(xué)習(xí)之上。
但是,之所以造成他對(duì)于我的這種評(píng)價(jià),經(jīng)過認(rèn)真反思之后,我發(fā)現(xiàn)真正的原因卻是我的學(xué)習(xí)方法有問題,因此借著今天的這個(gè)日更的機(jī)會(huì),我開始梳理一下以前在學(xué)習(xí)上種種不正常的現(xiàn)象或者說那些沒有效率的行為。
一是死扣牛角尖。這是本人從小以來最大的毛病之一。雖然他的好處就是能夠搞懂不少比較難比較偏但一般不是重點(diǎn)的的問題,讓人感覺特別富有成就感,某種程度上是推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但是我卻因此而浪費(fèi)了大量的時(shí)間,因?yàn)槲乙ㄙM(fèi)很大的精力或是去網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的問題我者是去詢問專業(yè)人員,以至于沒有時(shí)間學(xué)習(xí)其他的比較重要的任務(wù)。當(dāng)別人復(fù)習(xí)了三輪的時(shí)候,自己才勉強(qiáng)復(fù)習(xí)完一輪。因此,雖然有時(shí)候能收獲一些快感,但是卻常常為此付出了沉重的代價(jià)??焖?,重復(fù),多遍才是最佳的學(xué)習(xí)方法。也許根本不必要鉆牛角尖。或許到了最后的時(shí)候,當(dāng)你了解了整體的知識(shí)框架以后。那些你曾經(jīng)以為很難的問題都不再是問題了。
二是遇到不懂的時(shí)候很少向他人求助,多是獨(dú)自的在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)內(nèi)容的問題。這和自己從小養(yǎng)成的性格有關(guān):內(nèi)向自卑,關(guān)注自身,自我中心化。但是在求助的時(shí)候又是一副防御的姿態(tài),向同一階層的人詢問時(shí),常常會(huì)因?yàn)樗纳矸莸匚唬瑢I(yè)程度而不敢全盤接受。但是對(duì)于老師或者專業(yè)人士的答案卻又不在懷疑,過于深信權(quán)威。適度的存疑是必要的。也有必要把社交作為學(xué)習(xí)的最重要的方式之一。
三是學(xué)習(xí)的時(shí)候很少記筆記,把自己當(dāng)時(shí)的感悟用自己的語言清晰準(zhǔn)確地記錄下來。這導(dǎo)致在復(fù)習(xí)的時(shí)候很難再進(jìn)入當(dāng)初的通悟狀態(tài),或者說再次進(jìn)入的時(shí)候又需要花費(fèi)不少的時(shí)間和精力?;蛘哒f在時(shí)間的沖擊下,沒有這樣一份記錄,會(huì)忘的一干二凈,始終要記得遺忘是人類的天敵。
在學(xué)習(xí)完新知識(shí)后,幾乎不做概括性的總結(jié)。也很少進(jìn)行溫故而知新,也很少在學(xué)習(xí)之后去輸出什么東西,鞏固學(xué)習(xí)效果。也很少有實(shí)踐思維去檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)。
四是很難真正沉得下心來去學(xué)習(xí),很容易受到娛樂工具或者休閑活動(dòng)的干擾,比如手機(jī),電腦和游戲,以及周圍人的種種誘惑。大學(xué)四年中,由于平時(shí)不注重日常的積累和堅(jiān)持的學(xué)習(xí),每次的期末考試都是在臨時(shí)抱佛腳中度過的。正如這句話,一天一本書,一周一學(xué)期。恰如其分地描述了我備受誘惑的大學(xué)生活。
五是學(xué)習(xí)的時(shí)候非常喜歡討巧,特別注重方法論。常常把大部分的時(shí)間都花在了尋找捷徑的過程中,以為掌握了方法就能學(xué)到了知識(shí)。常常是在掌握了大量的所謂的快速的高效的方法之后,卻把最重要的行動(dòng)拋棄了。常常在收集了一大堆資料后放在了收藏夾或者書簽里或者印象筆記中,但是后來卻一次也沒有重新打開過。
六是學(xué)習(xí)的時(shí)候很容易被情緒所左右,成為情緒的奴隸。喝了毒雞湯之后特別羨慕那些成功者的經(jīng)歷,一時(shí)熱血沸騰之后,以為他的成功也能被我復(fù)制,于是勵(lì)志發(fā)奮用功讀書。而在學(xué)習(xí)的過程中遇到了困難的時(shí)候如果不能立刻解決的話,立刻喪失大部分的學(xué)習(xí)興趣,或是從此進(jìn)入了困難的牛角尖,不能自拔。同時(shí)在情緒不佳的時(shí)候,非常容易拖沓延時(shí),遲遲不開始學(xué)習(xí)的進(jìn)程。
七是還沒有一套適合自己的比較科學(xué)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)方法。這個(gè)目前還在摸索之中。
簡寶玉打卡第27天