? ? ? ? ? 晚上，寶貝的數(shù)學(xué)作業(yè)老師發(fā)在了，樂(lè)教樂(lè)學(xué)，軟件上。寶貝要用手機(jī)答題，我和他商量著，要不先做語(yǔ)文和英語(yǔ)。我一會(huì)忙完了我們一起看數(shù)學(xué)題，因?yàn)檫@個(gè)軟件的一些功能我們還不太明白，要慢慢摸索。他不行，就要先做數(shù)學(xué)。我那會(huì)好忙呢，也沒(méi)注意他，當(dāng)我去看他的時(shí)候，頓時(shí)火冒三丈，都快一個(gè)小時(shí)了，竟然只做完了數(shù)學(xué)。語(yǔ)文寫了一個(gè)題。我當(dāng)時(shí)就打了他的手。 我不怕他犯錯(cuò)誤，就怕他明知故犯。寶貝也知道自己的錯(cuò)誤。他再日記 中寫到“晚上，媽媽打我的手了，我錯(cuò)了，我不該在寫作業(yè)的時(shí)候玩，媽媽說(shuō)過(guò)，要學(xué)就學(xué)個(gè)認(rèn)真，要玩就玩?zhèn)€痛快。要不然，學(xué)也學(xué)不好，玩也玩不好。我也覺(jué)得自己今天該打，就像爸爸說(shuō)的我停一段時(shí)間就要收拾一下。我下決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我希望媽媽和爸爸監(jiān)督我?！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教育孩子也是教育自己的過(guò)程，孩子有的錯(cuò)誤我們可以說(shuō)服，有的錯(cuò)誤我個(gè)人認(rèn)為可以稍微采取個(gè)別措施。當(dāng)時(shí)打了孩子我也挺難過(guò)，也覺(jué)得自己做的不對(duì)。我也在慢慢摸索怎樣才能更好的教育好孩子。我有時(shí)也在想，孩子畢竟是孩子，有時(shí)候我們大人都有不想上班的情緒。理解萬(wàn)歲吧。