173小飛俠第二課作業(yè)#有號(hào)以后葉小魚文案訓(xùn)練營(yíng)#

產(chǎn)品介紹:33的瑜伽館(開業(yè)推廣)


一、與我相關(guān)

? 1、在標(biāo)題中加入“你”字

? 《你,今天瑜伽了么?》

? 2、賣點(diǎn)+收益點(diǎn)

《和33一起練瑜伽,今年夏天預(yù)計(jì)你要買30條連衣裙》

? ? 3、標(biāo)題中運(yùn)用標(biāo)簽

? (1)人群標(biāo)簽

? 《想保持25歲狀態(tài)的職場(chǎng)OL,你值得擁有的一節(jié)瑜伽課》

? (2) 行為標(biāo)簽

《寫字樓的午休的一小時(shí),來和33一起練瑜伽!》

? 二、制造對(duì)比

1、常態(tài)+非常態(tài)

《你平時(shí)刷手機(jī)的一小時(shí),我開啟了瑜伽課》

2、之前+之后

《從那之后,我再也不用試大一碼的連衣裙》

3、目標(biāo)人群+同類

《愛生活,遇到更美好的自己!》

三、滿足好奇

1、運(yùn)用新概念

《控制學(xué)的藝術(shù)——和33一起愛上普拉提》

2、運(yùn)用“如何” “為什么”

《 為什么都是瑜伽課,我塑身失敗》

《C商圈OL如何利用午休時(shí)間上一節(jié)瑜伽課》

3、你知道........但未必知道

《你知道瑜伽,但未必知道33的普拉提》

4、目標(biāo)人群的興趣關(guān)注點(diǎn)

《現(xiàn)在的你,是你喜歡的自己么?》

《你值得擁有更美好的自己》

? 四、滿足情感

1、喜

《 哼!三月不減肥,五月徒傷悲——再也難不倒我啦!》

? 2、怒

《太過分!你居然趁午休跑去上瑜伽課》

? 3、懼

《你已經(jīng)不再是25歲了》

? 五、活動(dòng)力度大

《33的瑜伽課,即刻報(bào)名,就送lululemon》

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
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