2017年9月5日? 星期二? 晴
今天5點(diǎn)35分放學(xué)，我問浚鎧：“晚上作業(yè)多不多？”他說：“有點(diǎn)多。”作業(yè)多那就不去打羽毛球了?；丶宜婉R上去做作業(yè)，差不多6點(diǎn)40分完成作業(yè)，吃完飯后也才7點(diǎn)，下午午睡起來也把今天的讀經(jīng)內(nèi)容都讀好了，他就又開始喊無聊，不知道要干什么了。以前就是會(huì)同意讓他看電視或者玩會(huì)手機(jī)，我們也拿著手機(jī)看。很多時(shí)候孩子會(huì)看電視，玩電腦玩手機(jī)都是無聊，不知道做什么，只能找電腦手機(jī)，大人不也是這樣嗎？這段時(shí)間我自己也一直在想，手機(jī)到底給我們帶來了什么？雖然非常方便，但是同時(shí)也成了“鴉片”，沒有手機(jī)好像就什么事也做不成了。
為了不讓鎧又看電視，電腦手機(jī)，我就叫他一起去散步，本來有點(diǎn)不情愿去，我就跟他說不然散步去書店看看書，他才答應(yīng)一起去散步，這樣就不會(huì)讓他無聊了。
我們就開心的手拉手下樓散步去了。在散步時(shí)，我問鎧：“你希望媽媽是個(gè)什么樣的媽媽，也就是說你心目中的媽媽是什么樣的？”他邊走邊跳邊說：“我的媽媽是美麗大方的，天天心情好的，是溫柔的，是聰明的，還能給我做很多好吃的美食。”我問他：“什么叫是溫柔的？”他說：“比如我有時(shí)做錯(cuò)事情了，你不能破口大罵，要用平常口氣跟我說，不能大聲說?！甭犃酥笮睦锼崴岬模郧八鲥e(cuò)事或者哪里沒做好，我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他大聲說，有時(shí)用罵的。他現(xiàn)在很會(huì)反駁了，有時(shí)對(duì)我說：“你大聲，我比你更大聲?！苯Y(jié)果把自己搞得心情總是很不好，他也不高興了。孩子就像我們的一面鏡子，家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度都可以從孩子身上體現(xiàn)出來。我們對(duì)孩子愛，在孩子身上就會(huì)體現(xiàn)愛的精神。我們對(duì)孩子沒耐心，那么孩子做事也會(huì)表現(xiàn)出沒耐心。我就對(duì)鎧說：“那以后你做錯(cuò)事我不大聲罵你，你要知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)了就要去改，不能老是犯錯(cuò)誤?！彼悬c(diǎn)開心的說：“好，一定?！?/p>
我又問他：“什么叫聰明的？”鎧說：“就是會(huì)懂得很多知識(shí)的，就像國(guó)學(xué)啊?！焙芏嗉议L(zhǎng)都希望自己的孩子能博學(xué)多才，叫孩子要好好學(xué)習(xí)，好好讀書，但是家長(zhǎng)自己卻都不學(xué)習(xí)，整天忙于工作，忙于手機(jī)游戲等，父母都不以身作則，給孩子一個(gè)好的榜樣，孩子都是看在眼里的。如果自己的孩子優(yōu)秀，家長(zhǎng)都感覺很自豪，但你們知道嗎？孩子也是以家長(zhǎng)優(yōu)秀而感到自豪的。前天在電梯里遇到鎧同學(xué)的爺爺，他是一名老師，鎧最近沒事會(huì)跑去他家玩，鎧突然跟我說：“如果媽媽你也是老師，那多好?。 边@讓我更加覺得孩子也是想以媽媽的優(yōu)秀而自豪的。我也順口跟他說：“如果我去育心經(jīng)典培訓(xùn)指導(dǎo)師，那我也是老師了，嘻嘻～”他說：“那你什么時(shí)候去??？”我說：“等過段時(shí)間就去?！?/p>
現(xiàn)在只有育心這個(gè)平臺(tái)才能讓我成為孩子心目中的老師！
我們有時(shí)手拉手走著，鎧有時(shí)在前面跳著走，我問他：“晚上這樣散步你開心嗎？想不想以后媽媽多陪你？”他說：“開心，我就希望以后你們多陪陪我，不然我會(huì)很無聊?！蔽揖陀謫査骸澳悄阈哪恐械陌职质鞘裁礃拥哪?？”他說：“我希望爸爸是壯的，但不是胖的，也是要天天心情好的，要聰明的，也是要溫柔的，不要大聲罵我，不要再揪我的耳朵，然后要給我理帥氣的頭發(fā)，不能理成流氓似的，還有不要一整天都拿著手機(jī)工作，多點(diǎn)時(shí)間陪我?！碑?dāng)他說不要整天拿著手機(jī)時(shí)，我突然想到我前兩年不也是這樣的手機(jī)狂嗎？更沒有花時(shí)間在他身上，鎧也多次跟我大聲說過我整天就手機(jī)手機(jī)，都不愛他。現(xiàn)在想想好后悔啊，如果把握好前兩年的時(shí)間，估計(jì)現(xiàn)在我們會(huì)背誦的經(jīng)典就更多了。
所以晚上一起散步時(shí)，我手機(jī)就看得很少。很快走到了書店，他就去挑了一本書，坐在小椅子上看了，我也控制住不去看太多手機(jī)，也找本書看起來。在書店看了差不多40分鐘，本來8點(diǎn)叫他回家，他卻要把那本書看完才要回去，看完了一本還要看其他的，時(shí)間不允許，就叫他回家。
自己看書看得傻笑，這坐姿換來換去。
從書店走回家差不多8點(diǎn)半了，洗完澡就叫他先去再背誦詩詞啟蒙。他先進(jìn)房間自己背誦，我還在忙點(diǎn)事，不一會(huì)兒他說他已經(jīng)背了7首詩了，雖然其中有的以前教過，讀下就會(huì)背了，有兩三首沒學(xué)過，讀幾遍就會(huì)背了。我洗好澡也進(jìn)去背誦，一首4句的詩我讀了好多遍還不能完整背誦下來，他說他比我厲害了，反過來跟我說怎么記住關(guān)鍵詞背誦。晚上一起背誦詩詞的時(shí)間差不多就半個(gè)小時(shí)，前后就學(xué)了7首詩詞，背的很開心。
有的家長(zhǎng)說自己沒文化，不會(huì)教孩子讀，不知道怎么來陪孩子，經(jīng)過今年這半年多來，我重新開始走進(jìn)育心，參與早起聽課，關(guān)注群里消息，積極參加學(xué)經(jīng)班，更加感受得到育心這個(gè)平臺(tái)就是我們這些沒多少文化的媽媽們最佳的學(xué)習(xí)平臺(tái)，很多普通的媽媽在育心平臺(tái)上都的 得到非常大的改變和收獲，就像賀小燕老師這幾年來的變化更是明顯，還有義工群里很多的家人都是變化非常大。
如果你已經(jīng)走進(jìn)育心了，請(qǐng)好好珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如果你還在門外徘徊，更加要好好了解育心，不要錯(cuò)過孩子的最佳教育機(jī)會(huì)！多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，不要把時(shí)間都給手機(jī)，給了應(yīng)酬，給了逛街閑聊等。
總結(jié)：
在教育孩子的時(shí)候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！
在教育孩子的時(shí)候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！
你在哪方面付出，就會(huì)在哪方面收獲，孩子的教育時(shí)效性太短，錯(cuò)過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
