英語課上，老師讓大家小組自由討論。我的搭檔分享了視頻，之間沒堂課她都清楚了記在了一個軟件中，課堂中有用到的資料，截屏什么的，一應放入該課堂的文檔中，便于回顧。而回看自己，每次課程內(nèi)容都是零零散散地發(fā)在和自己的對話框里，之前還覺得很方便，但是現(xiàn)在看來還是不成體系。下次的課程也要向這位同學學習，就記備忘錄里不是很好嘛。可惜了溜過去的幾堂課。
這讓我想起了公司的一個分享會議，當時主持人介紹完知識點后，問大家有沒有什么問題。整個會議室意料之內(nèi)，鴉雀無聲。這時候同個項目組的一個同事站出來問：“不好意思，我可以復述一遍我的理解嗎？”于是他敘述了一遍他自己的理解，主持人從中可以提出一些建議和問題。我認為這是一種非常好的理解方式，而且很好地把握住了多出來的這些時間。所以下次發(fā)現(xiàn)問不出來東西的時候，可以試試復述。
其他
煮綠豆湯多出來的豆長芽了，索性做成了豆芽菜，味道還不錯。
