第一次測試

今日已經(jīng)完成了小學的第一次測試，首先，我們對待測試的態(tài)度是：測試是一種可以了解我們學習掌握程度的方法之一，接下來說說各科的情況：

一、英語

基礎(chǔ)掌握較好，因為不涉及書寫，以聽力為主，故通過測試可以知道，聽力掌握能力好，希望繼續(xù)保持！

二、語文、數(shù)學

基礎(chǔ)能力掌握良好，理解能力也處于穩(wěn)定，但是細心程度不足，通過這兩科測試，可以看到，我們心里住了一個“馬虎大王”，接下來，看看我們要用什么方法打敗他吧！

第二次測試總結(jié)

1、語文

成績的進步說明我們每天除了課堂的學習/課后復(fù)習及作業(yè)認真完成外，還得益于每天的預(yù)習，不定期的課后作業(yè)強化。后期希望加強識字與書寫的速度，唯有多讀多寫！

2、英語

英語測試聽力保持，但是希望繼續(xù)堅持每日閱讀，同時開始加強我們的書寫及單詞的強化記憶.

3、數(shù)學

本次數(shù)學錯誤的地方和第一次一樣，都是數(shù)數(shù)的問題，都是沒有注意運用我們學習中講過的方法，經(jīng)過討論，說明我們的數(shù)學除了每日計算的鞏固之外，還需要練習更多的題型，達到將日常的學習靈活運用的目的，當然，增加的練習會按照你的意見，從簡單開始，再一步步增加難度，練習的書籍經(jīng)過媽媽的考慮，已經(jīng)購買，每周保持3次左右的練習量。

? 以上是本次測試小結(jié)。為你的每一次進步鼓掌，同時，非常自豪的是，你開始養(yǎng)成反思及自主學習的意識，加油！