經(jīng)常在課堂上看到這種現(xiàn)象:學(xué)生上課聽(tīng)著聽(tīng)著就走神了，有的看起來(lái)看著黑板，可是他的眼神是空洞的；有的眼睛看著窗外，一看幾分鐘不眨眼；個(gè)別發(fā)呆厲害的竟可以持續(xù)整節(jié)課！
那么，下課時(shí)，他們又是怎樣的一種狀態(tài)呢？下課時(shí)，他們有時(shí)會(huì)湊到一塊大喊大叫，肆無(wú)忌憚地大笑，也會(huì)放一些勁歌搖滾樂(lè)，跟著節(jié)奏一起搖擺.......
他們的學(xué)習(xí)熱情時(shí)高時(shí)低，有時(shí)熱血沸騰，有時(shí)頹廢沮喪，對(duì)待學(xué)習(xí)總是動(dòng)力不足，最好的雞湯，其熱度可能也持續(xù)不了三天，于是，感慨學(xué)習(xí)真難!
那么，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)又是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的呢？
下面是摘選自我班馬佩玲的一篇周記中的文字：
我希望我能離夢(mèng)想更進(jìn)一步
我既沒(méi)有高尚的情操，也沒(méi)有超高的智商。但我希望我自己有超越平常人的努力，就像老師所說(shuō)的，你努力不一定會(huì)成功，但當(dāng)你不努力一定不會(huì)成功。所以我選擇全力以赴！三年前媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話，如果不是那句話，我真的不能堅(jiān)持到現(xiàn)在。
就是那句話，讓我從一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩變成了一個(gè)苦面癱，變成了一個(gè)不喜歡交流的人。最后形成了一個(gè)害怕交心的人。我不是抵制交流，我只是希望自己沒(méi)有太多的羈絆，所以就形成了一個(gè)，孤來(lái)孤往的人。就像有句話說(shuō)的“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，有不少荊棘叢生，少不了磕磕絆絆，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路上，難免會(huì)有孤寂相伴，只要守住這份孤寂才能有所成就！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，從來(lái)都只屬于實(shí)干家。”以前我有許多迷茫，但現(xiàn)在我希望我自己，以一顆平常心對(duì)待繁雜瑣事，以一顆積極向上的心對(duì)待自己執(zhí)著的追求。以一種“打不死的小強(qiáng)”的心態(tài)去正視我的困難，去克服困難，去對(duì)待學(xué)習(xí)，去守候那個(gè)，我拼命想守護(hù)夢(mèng)想！去超越那個(gè)所謂不可能的挑戰(zhàn)！
從她的周記中可以看出：這位女生她不愿把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的閑談中，不愿把精力耗費(fèi)在瑣屑之中，她只是想把所有的精力和注意力都放在學(xué)習(xí)上！
正所謂“好鋼用在刀刃上”，把自己的主要精力用在自己的緊急又重要的事情上，是高效能人士的工作習(xí)慣；根據(jù)成功學(xué)的“二八定律”，這也是成功人士的成功之道！
“虎行似病，鷹立如睡”我們看到，老虎懶懶洋洋行走在叢林間，可是下一刻，它出現(xiàn)在獵物面前，卻動(dòng)作敏捷，疾馳如風(fēng)；老鷹立在枝頭，半瞇著眼，可是，草叢中的兔子卻逃不脫它銳利的雙眼，它抓起兔子或山羊時(shí)，通常垂直飛到50米的高空，然后放開(kāi)獵物，讓它們從高空墜落而死，它再享用。因?yàn)楂C物抓住后都會(huì)激烈反抗，而在反抗中會(huì)浪費(fèi)掉很多老鷹的體能，老鷹這么做是為了最大程度地保持自己體能！鱷魚(yú)在河水潛伏，有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)達(dá)到幾天，當(dāng)獵物渡河時(shí)，它就會(huì)一躍而出，以迅雷不及掩耳之勢(shì)攻擊獵物！保持自己的最大的體能和精力，在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)力，自然界中的動(dòng)物把它發(fā)揮到了極致！因?yàn)?，這是它們賴以生存的法寶！
蘇軾日：書(shū)富如入海，百貨皆有。有之精力，不能兼收盡取，但得其所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。所以不怕事難干，就怕心不專，心神不一，乃是學(xué)習(xí)之大忌！而反映在這位女生身上的另外一點(diǎn)精神就是堅(jiān)持力，專一加上持久才能產(chǎn)生效益。
劉同說(shuō),一件事只要你堅(jiān)持得足夠久，“堅(jiān)持”就會(huì)慢慢變成“習(xí)慣”。原本需要費(fèi)力去驅(qū)動(dòng)的事情就成了家常便飯，原本下定決心才能開(kāi)始的事情也變得理所當(dāng)然。
當(dāng)年，他稀里糊涂地跟隨同學(xué)來(lái)到湖南長(zhǎng)沙，當(dāng)他從一個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)到省城，他才突然明白“境界”這個(gè)詞，從而，他極度厭惡他那個(gè)熟悉的小城鎮(zhèn)，他極力想擺脫他生活的那個(gè)小圈子，想一定要考上大學(xué)，離開(kāi)他那些鄙視他的人，離開(kāi)他那絮絮叨叨的父母，有多遠(yuǎn)就離多遠(yuǎn)！原來(lái)，大學(xué)是讓他認(rèn)識(shí)更多更有趣的人，讓他靠近更多更優(yōu)秀的人！于是，回來(lái)后，他發(fā)了瘋似的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，后來(lái)，連他的父母都認(rèn)為他是不是得了什么?。《挥袆⑼约翰徘宄约壕烤剐枰裁?！
要成功，先發(fā)瘋，劉同不是瘋，而是對(duì)一個(gè)目標(biāo)的專注和堅(jiān)持，讓他最后終于走進(jìn)大學(xué)，擺脫自己既定的宿命！
佛家說(shuō)逆境是增上緣，課本說(shuō)天降降大任于斯人,必先苦其心智勞其筋,宗教里說(shuō)經(jīng)受磨難才能到達(dá)彼岸，說(shuō)的都是同樣的道理。 但我更喜歡奧斯卡獨(dú)立電影《陽(yáng)光小美女》上，F(xiàn)rank和Dwayne在碼頭的那場(chǎng)Loser對(duì)話，以及Richard決定把他老爸的遺體帶走時(shí)說(shuō)的話：“世界上有兩種人，贏家和失敗者，兩者的區(qū)別在于，贏家從不放棄……”。
天空一直默默無(wú)語(yǔ)，方顯它的寥廓；高山一直默默無(wú)語(yǔ)，方顯它的巍峨；大地一直默默無(wú)語(yǔ)，方顯它的厚重；大海一直默默無(wú)語(yǔ)，方顯它的深邃。我們不言不語(yǔ)，是為了保持我們最大的精力去堅(jiān)持學(xué)習(xí)，去超越自我！
