親愛(ài)的爸爸：
? ? ? 您好!這周的親子寫作課，路老師表?yè)P(yáng)了您，我聽(tīng)了像吃了蜜一樣，心里美滋滋的，我一定要拜讀你的“大作”。
? ? ? ? 看了您的“大作”，我也不由自主地想起了您陪伴我學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。
? ? ? 您還記得嗎？一天，老師給我們留了一張卷子，思維拓展題十分難解，您飛快地算了出來(lái)。見(jiàn)我還在那里琢磨，您先讓我讀一遍題，然后問(wèn)我這道題求什么?能用到哪個(gè)公式?它的意義是什么？……我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
? ? ? ? 第二天上學(xué)，老師問(wèn)：“思維拓展題誰(shuí)做出來(lái)了？”呼啦啦，同學(xué)們差不多都舉起了手?？墒?，當(dāng)老師公布正確答案后，還能舉起手的卻寥寥無(wú)幾。老師先讓學(xué)霸給我們講一下，她講了一系列復(fù)雜的公式。同學(xué)們?nèi)颊Ｖ麄兊男⊙劬Α獩](méi)聽(tīng)懂。老師又讓我講，我按照爸爸的方法，當(dāng)我講完后，同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭——聽(tīng)懂了。那時(shí)，我是無(wú)比的驕傲。
? ? ? ? 有高興的事兒，就會(huì)有傷心的時(shí)候。一天，家庭作業(yè)留的是雞兔同籠題，雖然我做了出來(lái)，但是做得十分慢。為了鞏固我做這類題的能力，您又給我出了幾道非常簡(jiǎn)單的郵票題。這次，我不是忘了換算，就是算錯(cuò)了數(shù)。您往椅子上狠狠地一靠，端著肩膀、拉著長(zhǎng)臉，吼道：“你腦袋里到底裝了什么？你瞅你一天吃得，肥粗老胖的，你就不能把你吃東西、要好玩兒的勁頭用在學(xué)習(xí)上？我睡覺(jué)了，自己弄吧”。
? ? ? ? 那天晚上，我做到很晚才上床睡覺(jué)。我躺在床上，憤憤地捶著枕頭，肚子氣的一鼓一鼓的，跟青蛙似的。第二天早上，我一睜眼，您就飛快地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我又親又摟的，摸著我的頭說(shuō)：“寶兒，昨天那種題還會(huì)不會(huì)做啊?要是不會(huì)，我再給你講講”。于是，咱們倆又和好如初了。
? ? ? ? 爸爸，我的好爸爸。您和我玩兒起來(lái)總是那么投入，我們玩兒得五花八門，鬧得天昏地暗。經(jīng)常把我媽媽氣得火冒三丈，發(fā)起飆來(lái)。您總是調(diào)著花樣給我做好吃的，您的櫻桃肉、小籠包、糯米丸子……總是讓我長(zhǎng)秤。
? ? ? 爸爸，我的好爸爸。您最大的缺點(diǎn)就是對(duì)自己太小氣了，您要對(duì)自己大方一點(diǎn)、狠一點(diǎn)，不要總穿卡通、漏洞的襪子；不要總吃我和媽媽的殘羹冷炙；不要總舍不得坐線車，雖然，家里的車，您更舍不得開(kāi)；不要總想著我。還有，請(qǐng)不要人身攻擊，不要總說(shuō)我胖，是很傷自尊的。
? ? ? ? 我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有出息了，掙許多錢，等著我，給您買山楂卷、餅干、巧克力……應(yīng)有盡有。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 您的寶貝女兒
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年4月6日
作文訓(xùn)練九：
認(rèn)真地閱讀父母的文章，用心體會(huì)父母的愛(ài)，父母的付出，父母的良苦用心。在此基礎(chǔ)上，給父親或母親（先只給一個(gè)人寫，寫完了經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)評(píng)有經(jīng)驗(yàn)了，再給另一個(gè)人寫，可以用"石頭剪子布"來(lái)決定先后順序）寫一封信，表達(dá)對(duì)他（或她）的一片深情。這份感情要"專一"，你可能有很多種感情，但這一次，我們只表達(dá)一種?？梢允歉卸?，可以是敬佩，可以是欣賞，可以是不滿……
要求：
1、仍然是以事實(shí)說(shuō)話，通過(guò)一件或幾件事兒，表達(dá)對(duì)父（母）的感情，或提出對(duì)父（母）的希望，或深刻地反思自己，或許下自己的承諾……2、不少于800字。
