
賈老師
? ? ? ? 慶幸我的生命中有你,感激不盡。還記得剛來(lái)的時(shí)候,我的內(nèi)心已跌入谷底,您就像一束光照亮了我的生命。就像您說(shuō)的,我們的使命是讓每一個(gè)孩子的生命都發(fā)光。您做到了,您說(shuō)來(lái)鼎典吧,鼎典歡迎你,我的內(nèi)心是激動(dòng)的。
? ? ? ? 來(lái)這里做我從來(lái)沒(méi)有做的,自己設(shè)置課程手抄報(bào),一直在學(xué)校畫黑板報(bào)數(shù)年,覺(jué)得自己沒(méi)有太大的突破。最終經(jīng)過(guò)您的指點(diǎn),發(fā)現(xiàn)原來(lái)我該提升的地方在這里,創(chuàng)意,想法。那創(chuàng)意想法就需要不斷地去實(shí)踐,不斷的去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去積累經(jīng)驗(yàn)。深入的了解了兒童心理學(xué),發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心,情緒,思考為什么?
? ? ? ? 形成了自己思考的習(xí)慣,而不是傳統(tǒng)的教學(xué)方式,形成了自主學(xué)習(xí)。從小事做起,從點(diǎn)滴的積累。我默默的給自己定了小目標(biāo),那就是每日打卡,記錄每天發(fā)生的事情,每日完成的小目標(biāo)。堅(jiān)持了356天了,將近一年。磨練了自己的意志。
? ? ? 感動(dòng),在我記憶深刻里,從鄭州學(xué)習(xí)的一次,當(dāng)我們閉上眼睛去想象,誰(shuí)在等著我呢?我有想過(guò)您可想到您還在別的地方學(xué)習(xí),便將這個(gè)念想大滅。當(dāng)我睜開眼睛在擁擠的人群中看到你,拿著花,我的眼睛濕潤(rùn)了,我沒(méi)有很大聲的去尖叫,只是緩緩的走過(guò)去,慢慢地抱著你,說(shuō)了一聲賈老師,那時(shí)的心情無(wú)法言語(yǔ),眼淚不停的流。
? ? 您卻只問(wèn)了一句,你們都乖不乖?原來(lái)我們還是個(gè)孩子。
? ? 2019愿你想實(shí)現(xiàn)的都可以實(shí)現(xiàn)!
? ? ? ? 最后祝賈老師,永遠(yuǎn)年輕!美麗!
? ? ? ? 感謝遇見(jiàn),我們都做最好的自己!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 于20190323日23:20分寫