如今三月份已過，除了我們初三的兩個班級，其他班級的延時費還沒有交到學(xué)校。

只要學(xué)校不滿足初中年級主任的要求，延時費會一直緊緊攥在各個班主任手中。意思很明顯，他們要和學(xué)校對抗到底。

也是，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)太沒有主心骨，誰找他他就擺動誰，傾向誰。到如今，一個完整的執(zhí)行方案都沒有拿出來，怎么會讓班主任們信服？

其實，只要領(lǐng)導(dǎo)深思熟慮，顧全大局，考慮問題全面，就不會出現(xiàn)這種情況。

而他做事又優(yōu)柔寡斷，不敢在老師們面前擺明自己的態(tài)度，恐怕這個老師不滿意，那個老師不滿意。越是這樣，越不容易達(dá)到統(tǒng)一，畢竟眾口難調(diào)。

今天會上，他又打起了感情牌，一個個說與每個年級主任的交往歷史，企圖用這種方式打動人心，讓他們主動把延時費交到學(xué)校。但實質(zhì)性的方案還是沒有拿出來。

因為沒有確切的執(zhí)行方案，班主任們看不到希望，還是拒絕交錢?？吹綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一臉無助的樣子，我真的感覺當(dāng)個領(lǐng)導(dǎo)也好難??！