初來這個學(xué)校時，她滿懷壯志，真希望以此為跳板，上得更廣闊天地。
第一學(xué)期，她做的很好。從年級五百多名，班級三十多名上升到年級前二十，班級第一。
老師們對她青睞有佳。一直希望這匹黑馬能奪取年級第一，并穩(wěn)住成績。
第二學(xué)期，她有些頹喪了。盡管成績沒有大幅度下降，但進(jìn)軍第一的希望基本破滅。
她自己比誰都清楚。
與此同時，同班其他同學(xué)平步青云，其中一個曾經(jīng)被她踩在腳下的女同學(xué)，成為了這個班級第一次第一位年級第一。
上一學(xué)期，她和母親打趣，說自己班甚至都沒有進(jìn)過年級前十的。
母親當(dāng)時笑得燦爛，“那是在等你上位。”
唉……
她嘆氣。趁無人知曉的時候，把目標(biāo)上明了的“年級前十”改成了“年級前一百”。
第三個學(xué)期。她的成績明顯下滑。從前一百到三百多名，五百多名。
她不僅學(xué)習(xí)成績下降，身心也十分疲憊。
被叫去做心理輔導(dǎo)，逃課，崩潰。
她站在教學(xué)樓頂，日落染盡天空，倦鳥歸巢，秋末的風(fēng)吹動發(fā)絲，只剩影子與她孤零零。
父母心疼她壓力大，老師暫且放過她，所有人知道她不行了。
有的毫不在意，有的趁此上位，也有的擔(dān)心她，迫切想要幫助她。
“你怎么了？你沒事兒吧?”
“我們不一定要是第一，我只希望自己的女兒快樂?！?/p>
“實在不行多睡一會兒，少上一節(jié)課吧?！?/p>
“給媽媽說說怎么了，好嗎?”
“……”
她笑著搪塞，只是壓力大，很快就會好了。
但這都是借口。
她分明知道自己不是壓力大。
而是自己喜歡的代課老師不再教自己了。
她知道，知道自己不應(yīng)該這么做，這么想；她知道，自己應(yīng)該站起來；她什么都知道，但她放不下。
她記得和老師對視時熱烈心跳，她記得自己心心念念每一個有他的晚自習(xí)，她記得自己取得好成績時想要分享給他的喜悅。
是的，除了那位老師教的科目很出色，其他的基本全在退步。
她很難受，不知道怎么接受，怎么重新找回自我。
第三個學(xué)期要結(jié)束了，她走向食堂的路上，被一個老師，一個學(xué)生吸引駐足。
老師拿給學(xué)生一個小小的本子，學(xué)生說，“她記得并不好。”
學(xué)生又看看成績，“考的也不好，難道她連年級前一百也考不上嗎？”
“因為她的代課老師不教她了?！崩蠋熣f。
“就因為他不教你了，你就不學(xué)了嗎？”
她一顫。
“老師都不一定記得你的名字?！睂W(xué)生認(rèn)真的說，“你得讓他看見你?！?/p>
她的眼淚突然繃不住了。
這次哭，不是因為雞毛蒜皮的小事兒，而是因為自己的成績對不起愛我的人。
心里反復(fù)重申著，“你得讓他看見你?！?/p>
是啊，你得讓他看見你。
其實這次對話她記得清楚，這是第一學(xué)期，班主任對她講的，學(xué)生早戀的故事。
當(dāng)時她說，前程更重要。
現(xiàn)在，輪到她做出選擇了。
最后一次考試，她幾乎是仿以前的姿態(tài)，贏得很漂亮。
但只是年級前一百而已，對她來說不夠。
班主任重新把她調(diào)到前排。
歡迎回來。
她看成績時恍惚想起，自己曾抱怨成績不理想，同學(xué)笑嘻嘻，“你要是再考不好，咱們班兒就沒有考得好的人了?！?/p>
班主任曾經(jīng)對她說，“我覺得你有想法，你肯定不愿意屈居年級前二十。”
那是，她目光堅定。
此刻，也是。
【完】
是！誰愿意屈居至此?
我努力跑啊跑，就是為了趕上曾經(jīng)被賦予眾望的自己。
哪有那么多糟糕的事，越努力，越幸運。
等我凱旋，王者歸來。
