羅振宇的騙局——為什么我們需要深度閱讀?

早起趕航班去寧波,有整塊的時(shí)間來寫一寫深度閱讀,真好!

昨天,被一篇《羅振宇的騙局》刷屏,文章描述了一個(gè)普通如你我一樣的小青年劉剛,一邊擠地鐵上班加班,一邊勤奮刻苦瘋狂學(xué)習(xí),一邊幻想著實(shí)現(xiàn)快速崛起。

劉剛的一天是這樣度過的:

早晨鬧鐘響起。

他眼一睜,立馬抓過手機(jī),

打開“得到”,傾聽60秒羅胖教導(dǎo)。

刷牙與吃早飯時(shí),打開“喜馬拉雅”,

“完成了30分鐘的音頻學(xué)習(xí)。”

然后,他出門上班。

地鐵上,再點(diǎn)開“知乎live”

“聽了三個(gè)知名答主的經(jīng)驗(yàn)分享?!?/p>

中午吃飯與午休的時(shí)間,

他又點(diǎn)開了“在行”,

“抓緊學(xué)習(xí)了《如何成為寫作高手》。”

下班路上,他又打開“得到”,

“我在上面訂閱了5個(gè)專欄?!?/p>

吃完飯,上床,打開“直播”,

“聽了李笑來的《普通人如何實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由》?!?/p>

然后劉剛帶著滿滿的充實(shí)感,

無比欣慰地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

文章講我們這一代人犯了知識(shí)焦慮癥,一天不求知,心里就不安。

文章指出:其實(shí),大部分知識(shí)付費(fèi)都是大忽悠。

首先,它傳授的幾乎都是碎片化知識(shí)。

其次,它傳授的知識(shí)常?!八幉粚?duì)癥”。

再次,它傳授的知識(shí)“是未經(jīng)你思考的”。

羅振宇有本書叫《我懂你的知識(shí)焦慮》,他不斷挑逗你,給你制造焦慮,讓你你陷入“焦慮—購買—焦慮—購買”的惡性循環(huán)中。

而羅振宇們,通過販賣碎片化知識(shí)和焦慮,賺得盆滿缽滿,大部分人就成了知識(shí)付費(fèi)的韭菜,任人收割,除了焦慮,什么都沒有得到。

我們的時(shí)代:信息爆炸,注意力缺失

據(jù)說,人類在公元2000年以前的200萬年時(shí)間里產(chǎn)生的知識(shí)和信息,如果放到電腦里,所需要的容量,大約相當(dāng)于現(xiàn)在一天產(chǎn)生信息的容量。

隨著信息時(shí)代和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代到來,我們迎來了信息泛濫的時(shí)代。

信息爆炸

其實(shí),信息的增加,并不意味著知識(shí)的增加。

在我們的一生中,所需要掌握的知識(shí),其實(shí)非常有限。

信息快速更新,給我們?cè)斐闪酥R(shí)快速迭代升級(jí)的假象,那些觸及本質(zhì)的元知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想象的那么多。

如今,我們的注意力越來越容易分散,我在深度解讀《最重要的事只有一件》這本書中講過,我們總是被頻繁地打斷,被各種信息源吸引,更可怕的是,我們并沒有意識(shí)到這種干擾對(duì)我們的影響。

注意力越來越成為一種稀缺資源,我們學(xué)會(huì)某一項(xiàng)本領(lǐng)、精進(jìn)某一項(xiàng)工作,都需要百分百運(yùn)用注意力才能做好。

你多久沒有體會(huì)到專注的感覺了?

然而,實(shí)際的情況是,我們的注意力幾乎沒有一刻聚焦,要么是電話短信打斷,要么是微信QQ打亂,要么是今日頭條或者抖音反復(fù)來糾纏,總之總有東西在牽引著我們的注意力,使我們的內(nèi)心不得安寧。

還有一種分散注意力的東西是內(nèi)心的念頭,這些念頭也總跳出來擾亂我們的內(nèi)心。

我們這個(gè)時(shí)代,大部分人都在貪多求快,沒有一丁點(diǎn)兒耐心,恨不得所有的東西都要干貨,恨不得所有的知識(shí)都嚼碎了端到手里,每天看似勤奮,實(shí)則徒勞無功。

殊不知所有的知識(shí)都是由理念、方法、工具三個(gè)部分組成。我們眼睛里如果總是盯著干貨不放,對(duì)所謂的方法、工具兩眼放光,對(duì)理念棄之不顧,其實(shí),一直是在舍本求末。

我見過很多人讀書,對(duì)書籍前面的理念直接跳過,翻到講具體操作方法的部分,然后圍繞具體操作翻來倒去寫讀書筆記,寫分享PPT,而實(shí)際對(duì)于理念一知半解,對(duì)來龍去脈完全無知,這樣的干貨知識(shí),沒有理念的支撐,就算學(xué)到了,也無法完全弄懂弄通,也無法改變我們的行為,將所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用。

為什么你聽過了那么多道理,依然過不好這一生?

這世界上的道理很多,我們可能聽某一個(gè)說法的時(shí)候,覺得非常有道理;聽某一次講座的時(shí)候,感覺熱血沸騰。但是時(shí)間一長,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):自己的認(rèn)知并沒有提高、自己的思維并沒有升級(jí)、自己的知識(shí)和技能仍然在原地踏步。

為什么你聽了那么多書、學(xué)了那么多課程、閱讀了那么多經(jīng)典著作,依然過不好自己的生活呢,因?yàn)槟阋恢痹诩賹W(xué)習(xí)、假閱讀。

你是不是在假閱讀?

你頂多算是知道,并沒有學(xué)到,更談不上消化成為自己的東西。

學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔。

我看很多人,一天讀一本書,寫一篇讀書筆記,兩三天學(xué)完一套音頻課程,輸出一篇學(xué)習(xí)心得(或者學(xué)習(xí)干貨),這樣快速的閱讀和學(xué)習(xí),真的能GET到書(課程)中的精華嗎?留給思考、踐行多少時(shí)間呢?還是說僅僅知道了一些概念?

如果僅僅知道了這些概念,它又如何能對(duì)你的生活做出指導(dǎo)呢。

這樣的快速閱讀和快速學(xué)習(xí),還不如深度閱讀它的一篇前言來得實(shí)在。

我極其反對(duì)快速閱讀,而提倡深度閱讀。慢下來閱讀一些經(jīng)典,將這些經(jīng)典的每一章、每一段都讀懂弄通,然后細(xì)分出理念、從理念生發(fā)出來的方法、工具,根據(jù)這些理念去做深度反思,去羅列下一步行動(dòng),這樣的閱讀,才是最有效的閱讀,也正是這樣的閱讀,很容易區(qū)分出哪些書是經(jīng)典,哪些書是在湊字?jǐn)?shù)騙稿費(fèi)。

如何做到深度閱讀?

少即是多,慢即是快。

那些對(duì)你生活產(chǎn)生不了任何價(jià)值的書,不讀也罷,我們?nèi)祟惿鐣?huì)的幾千年歷史長河中沉淀下來的經(jīng)典,如果你愿意,總能找到值得深度閱讀的書。

具體怎么讀?

第一步,畫出全書的思維導(dǎo)圖。每一段,每一個(gè)核心詞,每一句打動(dòng)你的話,都不要漏掉,全部收錄在這張思維導(dǎo)圖里。這一步很關(guān)鍵,你的大腦就像一臺(tái)掃描儀一樣,對(duì)于每一句話,都不放過,都轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵詞,變成思維導(dǎo)圖的分支。我的建議是根據(jù)自己的時(shí)間來,一天畫1個(gè)小節(jié),不要貪多求快趕時(shí)間。(思維導(dǎo)圖怎么畫?去網(wǎng)上看看免費(fèi)教程,半小時(shí)能上手。)

《最重要的事只有一件》第11節(jié)深度閱讀思維導(dǎo)圖

第二步,修改思維導(dǎo)圖。對(duì)著已經(jīng)畫好的思維導(dǎo)圖,合并同類相,修改內(nèi)在邏輯,形成自己的邏輯。

第三步,對(duì)著思維導(dǎo)圖復(fù)述這一章(或者這一小節(jié))所講的內(nèi)容。一般來說,如果你的導(dǎo)圖做的好,復(fù)述出來是非常容易的。這樣的復(fù)述過程就是將書本內(nèi)容重新排列組合的過程。

第四步,提煉出書中提到的理念、方法、工具。這一部分一目了然,很多人追求的干貨,也就在這一部分,其實(shí),如果我們?cè)敢猓堰@些讀書筆記拿出來,貼到簡書里,就是一篇干貨文章了,但我要說的是,這些干貨是我的干貨,不是你的干貨,是我梳理出來的,對(duì)你沒有任何幫助。

第五步,對(duì)提煉出來的理念、方法進(jìn)行深度反思。這一步非常關(guān)鍵,但凡打動(dòng)你的理念和方法,都要深度反思,這就是思考的過程,也是將書本知識(shí)和自己這個(gè)個(gè)體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,這個(gè)過程很微妙,最容易讓你豁然開朗。具體怎么反思,我這里簡單提一下,有一個(gè)GROW模型的反思,非常有效,從四個(gè)方面著手反思:你對(duì)這個(gè)理念是否認(rèn)同、你現(xiàn)在的處境是什么、你和這個(gè)理念之間的差距、你將如何在日常生活中運(yùn)用這個(gè)理念。

第六步,通過上面的分析,整理出下一步行動(dòng)。下一步行動(dòng)包括當(dāng)下可以做的下一步行動(dòng)和未來可以做的下一步行動(dòng),然后把這些行動(dòng)放進(jìn)你的日歷和清單軟件,避免遺忘。

第七步,刻意練習(xí)這些下一步行動(dòng),直到形成習(xí)慣。很多人理解的10000小時(shí)原理是有偏差的,并不是說時(shí)間學(xué)夠10000小時(shí)之后就能精通,而是需要通過精細(xì)地刻意練習(xí)10000小時(shí)才能成為高手的,刻意練習(xí)需要細(xì)化每一個(gè)步驟,去反復(fù)習(xí)得每一個(gè)技術(shù),舉例來說,職業(yè)的《王者榮耀》玩家和業(yè)余玩家可能同時(shí)玩了10000小時(shí),職業(yè)玩家細(xì)化到每一個(gè)步驟的練習(xí),區(qū)分每一件裝備的差異,去理解每一個(gè)英雄的區(qū)別,業(yè)余玩家可能就是怎么玩得順手怎么玩。同樣是10000小時(shí),最后的水平天壤之別。

通過以上七步的深度閱讀,才能真正理解每一本書的內(nèi)涵,將讀過的書轉(zhuǎn)化為你的行動(dòng),你的生活,你的氣質(zhì)。

那么多優(yōu)秀的書,那么多智慧的積淀,等著我們用一顆平靜的心和深度閱讀的心態(tài)去開啟。

那些智慧,遠(yuǎn)比那些付費(fèi)音頻課程來得深刻!

(本文完)

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