1
龍龍媽媽給我介紹了一個少兒培訓(xùn)學(xué)校，說這里有個繪畫班口碑很好。兒子6歲了，上小學(xué)一年級，班上家長早就帶著孩子參加各種的興趣班了，我也不希望孩子落后，所以就想帶著兒子去那個培訓(xùn)學(xué)?？匆豢础?/p>
老公一早就和我說：“別怕花錢，如果那個學(xué)校不錯，就讓孩子去學(xué)，花多少錢都值。但也要看他的興趣，不喜歡就別逼他了?！迸R走前，老公兩手捧著兒子的胖臉說：“都上小學(xué)了，要好好學(xué)知識，喜歡什么就學(xué)什么，我兒子最聰明了。”說完大手掌揉了一下兒子的頭，“去吧?！?/p>
到了學(xué)校，從硬件上看，條件是挺不錯的，整體裝修都很符合小學(xué)生的性格特點，以活潑鮮亮的色彩進(jìn)行布置，走廊上還有學(xué)生的作品展示，教室里窗明幾凈。
負(fù)責(zé)接待的年輕女老師跟我們介紹說，這里的科目主要有繪畫班、舞蹈班、圍棋班、英語班和奧數(shù)班。我說想讓兒子試聽一下繪畫班的課，她說剛好3點半有課，一會兒可以讓我們免費聽一節(jié)。然后她就帶我們到了一間教師休息室，說繪畫課老師來了會領(lǐng)我們?nèi)ソ淌?，讓我和兒子坐下來等候?/p>
休息室只有我和兒子兩個人，其他的孩子有的在走廊上玩，有的已經(jīng)坐在各自的教室里等著上課了。有幾個陪孩子過來的家長，都坐在大廳玩手機(jī)，時不時進(jìn)休息室來倒開水喝。
因為無事，我跟兒子隨意地聊著天。
“你為什么喜歡到雨彤妹妹家里玩兒呢？”雨彤和兒子是同班同學(xué)，和我們住一個小區(qū)。
“因為她家里有零食吃?！?/p>
“我說了，要少吃零食，多吃蔬菜水果?！?/p>
“知道了，我吃得不多。我就是想和她一起玩兒?！?/p>
“你喜不喜歡雨彤妹妹啊？”我逗他。
他低著頭也不說話，想了一會兒，然后認(rèn)真地點點頭。我覺得很好笑，但又不想被他發(fā)現(xiàn)，免得惹他不高興，就努力控制著自己的笑聲，眼睛也四處地看，把情緒隱藏起來。
2
可是當(dāng)我看到眼前那個人的時候，突然不想笑了，就是一種戛然而止的感覺，剛才的所思所想變得一片空白。
雖然看到的只是一個側(cè)面，但那樣熟悉的一張臉，我無論如何都不會認(rèn)錯。
那個男人右手拿著大容量的水杯，正在使用飲水機(jī)接開水，水快要接滿的時候，他眼睛的余光似乎覺察到了坐在他左側(cè)不遠(yuǎn)處座椅上的我的變化，也向我看了一眼，一剎那本已收回目光，卻又迅速地再次看向我。我看著他像是難以置信地吞咽了一下，空氣似乎一下子凝固了。
“嘶……”他猛地把右手從杯子上拿開，甩了一下，原來開水已經(jīng)溢出來，燙到了他的手指。頓時，我的心里也沉了一下，像是也感到有點疼。他的這個反應(yīng)倒是把我驚醒了，我回過神來，作為一個熟悉的老同學(xué)，從座位上站了起來。他咧了咧嘴，也露出了似笑非笑的笑容，開口講了第一句話，聲音有些怪怪的：“簡璐，你來……”他好像注意到了我身邊的男孩，隨后稍稍調(diào)整了一下姿態(tài)，終于鎮(zhèn)定下來說：“這是你兒子吧？真可愛?！?/p>
我下意識地整理了一下自己的衣裙。今天來的時候，我化了點淡妝，畢竟是公共場合，我對自己的形象還是比較在意的。那天穿的是一件海藍(lán)色的連衣裙，頭發(fā)盤起來做了個發(fā)髻，腳上是一雙平底尖頭的米色單鞋，這一身打扮想必是他從未見過的我的樣子。
我站起來的時候左手順勢提起了原本放在腿上的包包，右手隨著目光轉(zhuǎn)向了兒子，然后有些局促地輕輕拍了拍兒子的頭，那時他正在翻看一本兒童畫冊。我輕聲叫了一聲兒子的小名：“鵬鵬，這個是齊叔叔。應(yīng)該叫……齊老師吧？”我曾聽說他當(dāng)了老師，看起來他的確很像個教書先生，我感覺他的神情、打扮都和那些家長不同，幾乎可以確認(rèn)他是在這里上課的老師。
齊海平仍然是那個文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩的模樣，休閑的白色襯衣，搭配深灰色暗格圖紋的褲子，高高瘦瘦，胡子修理得很干凈，面龐同以往一樣清秀俊朗，只是更增添了一分歲月的從容。12年過去了，如今我們都已過了而立之年，記憶早就沉淀到了海底深處，卻又被風(fēng)暴推來的波浪一層一層翻涌上來，堆積成一個虛幻而又縹緲的充滿誘惑和引力的世界。
兒子笑嘻嘻地叫：“齊老師好。”
齊海平略帶尷尬地笑了笑，一邊將水杯的蓋子緩緩地擰緊，一邊毫不介意地說：“沒關(guān)系，怎么叫都可以，反正我們……”他大概是想說，我們早就認(rèn)識，但說了一半，又不接下去，倒是顯得吞吞吐吐的，很不自然。他還是這種靦腆的性格，一緊張就不會說話了，做班長的時候在臺上講話口若懸河，大家要是和他開個玩笑，卻有點不好意思、手足無措的。
他轉(zhuǎn)換了話題說：“我在這里上奧數(shù)課，你兒子也在這里上培訓(xùn)班嗎？”
“他……來試聽一下繪畫班，同學(xué)媽媽推薦的。”我機(jī)械地說著話，腦子里想的卻全是別的事，我感到整個身體被無形的繩子束縛了，整個人都不在狀態(tài)。
3
“于心鵬的媽媽在嗎？”
我應(yīng)了一聲。
“您好！我是上繪畫課的老師，請你們跟我來?！?/p>
我像是得到了解脫似的，右手牽起兒子的手，嘴上說了幾聲“好，好”，然后低頭告訴兒子：“走，我們跟老師去上課吧?！?/p>
我沒有再回頭看那張臉，但眼睛的余光仍然停留在那件白襯衣上，像是一場拉鋸戰(zhàn)，最后生生地把目光撕開，再假裝什么都沒有發(fā)生。
到了走廊上，兒子滿臉不解地問我：“媽媽，你熱嗎？你的手心為什么出汗？”室內(nèi)有空調(diào)，本來是不熱的。
我竭力藏起心跳，故意輕松地努了努嘴說：“可能是剛才喝了熱開水，覺得有點熱?！?/p>
我把兒子安頓到合適的座位坐下，自己搬了張椅子坐在最后面，想跟兒子一起聽聽這個老師講得怎么樣。
上課鈴響了，我盯著前面的黑板，卻聽不見老師在講什么，教室里幾十個孩子不時地跟著老師的節(jié)奏，或齊聲回答，或哈哈大笑，但好像都與我無關(guān)，我就這樣面無表情地坐著，腦子里的畫面時閃時現(xiàn)，卻又無法驅(qū)趕。
坐了不知道多久，我以為至少過去了半個小時，打開手機(jī)一看，卻發(fā)現(xiàn)才過了10分鐘，剩下還有30分鐘才下課，多么希望時間能過得快一點，我想逃離這個地方。
又仿佛過了很久，暗示自己說：“輕松點，沒什么，我很好”，然后身體不由自主地站起來，就像失去了意識一般要去開后面的門，要走到心里所想的那個地方。其實也沒有什么明確的目的，就是想再看一看，偷偷地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一看，反正這只是我一個人的事，跟所有人都無關(guān)。
我循著聲音，那個曾經(jīng)無比牽動過我的聲音，我熟悉這個聲音，就如同喜歡一個歌手，把他的所有歌曲都聽到膩了為止，下一次隨便截取一段也能跟著唱下去。
我聽到了齊海平的聲音，他在課堂上講課的聲音，完全不是剛才那種小心翼翼、深思熟慮的樣子。
我站到后門的位置，正好門沒有關(guān)死，就從那個不寬不窄的縫里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。
他站在講臺前的舉手投足，與高中時期，數(shù)學(xué)老師讓他上臺給同學(xué)們講解難題的時候一樣，泰然自若、信心滿滿。
4
高中的時候，他一直是那么優(yōu)秀，我卻因為他，心思都不在學(xué)習(xí)上。我們背著老師和家長偷偷約會，被抓住以后，爸媽強(qiáng)行讓我跟他斷絕來往，越說我越是叛逆，越要逆天而行。后來家人的話一概不聽，讓我學(xué)習(xí)我偏不學(xué)習(xí)，就這樣耽誤了自己，成績從最好到最壞，原來只需要當(dāng)時的一個決定。
我也不知道為什么，他總和我在一起玩兒，但成績卻不受影響，而我一沉浸在兩個人的世界，就完全忘了努力的意義。可是我們都不懂事，以為人生和我們想象中一樣簡單。他不在乎我學(xué)習(xí)好不好，反正他來養(yǎng)我，是我們未來計劃的一部分。
我們約定好了要在同一個城市上大學(xué)，他上他的大學(xué)，我上我的，只要能每天見面，就沒有什么是我們愛情的阻礙。
可是就這么混到了填志愿的日子，我們偷偷地商量好了去向，沒想到他順利拿到了錄取通知書，而我卻落榜了。
爸媽本來就對我的成績很不滿意，更不會同意我隨隨便便調(diào)劑一個學(xué)校，強(qiáng)烈地要求我復(fù)讀一年，無論我怎么哭鬧都無濟(jì)于事，復(fù)讀成了板上釘釘?shù)氖虑椤?/p>
而他本來就發(fā)揮出色，他的父母更不可能同意讓他留下來和我一起復(fù)讀。
就這樣，我們開始了相隔千里、天各一方的分離。
短短一年，我們卻真正體會到，為什么那些年少時的承諾都經(jīng)不起時間的過濾，原來我們只是錯把易碎的琉璃當(dāng)作了無堅不摧的銅墻鐵壁。
我爸媽為了督促我學(xué)習(xí)，沒收了我的手機(jī)，同時嚴(yán)密地監(jiān)控著我所有與外界聯(lián)絡(luò)的方式。我費盡心機(jī)以各種途徑要來他的聯(lián)系方式，找各種見縫插針的機(jī)會和他通話、視頻，但往往是我有時間的時候，他在上課、做實驗、參加學(xué)生會和社團(tuán)的活動，他有時間的時候，我又被監(jiān)控著缺乏自由。
交集越來越少的兩個世界讓我們面對彼此越來越沉默，而不斷生根發(fā)芽的疑慮和不安又讓我們對這樣暗無天日的躲藏逐漸生出了動搖的念頭。
當(dāng)我們終于熬過了半年，熬到了寒假可以見面的時候，所有隱忍的失落和委屈卻爆發(fā)出來，變成了想要克制卻愈壓愈頑固的怒火，最后演變成無休止的爭吵，將見面之前的一腔熱情迅速地封閉冷凍直到變成萬年的寒冰。
后來就是漫長的雙方都不認(rèn)輸、不服軟的賭氣中的僵持。我也毫無選擇地將大部分精力投入到忙碌的學(xué)習(xí)中，而那些細(xì)若游絲的、斷斷續(xù)續(xù)的關(guān)切和問候，在時間的風(fēng)霜里被慢慢磨損，后來變得和白開水一樣平淡，再也難以掀起波瀾和巨浪。
這平淡的結(jié)束，在他終于不甘寂寞和大學(xué)里另一個女孩牽手以后來臨，這對我的打擊無異于五雷轟頂。
在那些青春萌動的日子里，在我的睡夢和白日夢里，他的愛無數(shù)次為我驅(qū)散陰霾、驅(qū)走寒冷，在我人生最灰暗、最低落的時候，他的愛就是廣闊天地里唯一支撐我、指引我的一盞燭光。
而失去這盞燭光，就仿佛將我身上的保護(hù)殼抽絲剝繭，每一次拉扯都是一次刻骨的陣痛，每一次陣痛都逼迫我要以超過上一次的耐力來應(yīng)付和承受，這個過程曾劇烈地刺激著我使我從譫妄陷入絕望。
而絕望之后，我才真正脫胎換骨、愛惜自己，把寄托在他身上的那些希望全部收回來，然后一步一步依靠自己的力量找回自我、走上正軌，心無旁騖地勤奮備考。
5
在他和那個女孩交往一年多以后，他們分手了，而那時我已經(jīng)去往了另一個城市的一所大學(xué)。
不知道為什么他突然懷念起了我，雖然我一再地避而不見，從內(nèi)到外給自己穿上了厚厚的盔甲，但當(dāng)他不聽勸阻、義無反顧地獨自來到我所在的城市要見我一面的時候，我還是不爭氣地答應(yīng)了他。
那天他也是穿著白襯衣，一副靦腆的樣子。他還俗氣地捧著一束玫瑰，什么話也不說就塞到我的懷里。
我心里橫亙著那道坎兒，終究過不去，看到他就想起他的背叛，那再也不是我高中時熟悉的翩翩少年。
眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，但嘴上卻依然是容不得半點瑕疵的冷漠和絕情。
“我來，不是要跟你和好?！?/p>
“璐璐，對不起，真的不能原諒我嗎？”
“我早就原諒你了，可是我們也回不到過去了?！?/p>
“我們不說這個了，你先陪我吃飯好不好？”他以為他的迂回戰(zhàn)術(shù)還起作用，我偏不讓他得意。
“不好。”
我松開了臂彎，鮮花掉落在地。
轉(zhuǎn)身以后，才終于敢把剛才咬著牙強(qiáng)忍的眼淚釋放出來，但跨出了第一步，就明白終此一生都再也不能回頭。
至此以后，無論我心里多么悔恨，都一遍一遍告誡自己：原來的我已經(jīng)死了，只有通往陌路的路，才是重生的路。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
6
我在門口看著他，就像回到了高中時代，仿佛他隨時都會走下講臺，把唯一的目光投向我，滿面春風(fēng)地對我微笑，而坐在臺下的所有人里面，只有我一個人知道這微笑的含義。
正在神思恍惚之間，我看到講臺上神情自若的那個人，突然顯現(xiàn)出一絲慌亂的樣子，我看到他的喉頭又艱難地吞咽了一下。
我的心跳開始加快，大腦再次出現(xiàn)了空白，我知道他發(fā)現(xiàn)我了，那一刻他的話還沒說完就停止了，我匆匆地退到了門邊，背靠著墻壁，就在他不可能看到我的位置。
我默默地數(shù)了13秒，當(dāng)他的聲音再次恢復(fù)到原來的狀態(tài)，我緊繃的神經(jīng)才稍微放松下來，長長地吐了一口氣，就好像剛剛度過了一個命懸一線的危機(jī)。
我回到兒子的教室，又過了幾分鐘才熬到了下課。我沒跟接待我的女老師打個招呼，就帶著兒子走上回家的路了。
人生何處不相逢，沒想到兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，竟然我們還會在大千世界的一個角落里碰面，實在是出乎意料。
可是兒子的培訓(xùn)怎么辦呢？我不知道應(yīng)不應(yīng)該讓他在這里學(xué)習(xí)，如果不讓他在這里，又應(yīng)該用什么作為理由呢？
“媽媽，”兒子小心翼翼地對我說，好像害怕我會生氣，“我不想在這里上培訓(xùn)課，我不想學(xué)畫畫了?！?/p>
這正是我所希望的，但我還是很好奇：“為什么呀？你不是喜歡畫畫嗎？”
“可是我想和雨彤妹妹一起上課，我想和她一起學(xué)書法，我想去她上課的地方上課?！?/p>
此時，我心里的石頭終于落了下來，我不需要再為自己找一個理由，我終于順利地回到了生活的平靜和安穩(wěn)之中，而這份安全感才是我的后半生最值得珍惜的。
我愉快地抬起放在兒子右肩上的右手，捏了捏他的胖臉，告訴他說：“好，那我們回去告訴爸爸?！?/p>
