為了保證孩子健康安全的成長，作為父母，我們需要告訴他們哪些事情可以做，哪些事情不可以做，但是，在實際生活當中，孩子又似乎總是在挑戰(zhàn)父母立下的規(guī)矩，面對不斷觸犯“底線”的孩子，很多父母都會感到束手無策，現(xiàn)代實線派兒童心理學奠基人魯道夫德雷克斯在《孩子：挑戰(zhàn)》這本書當中，為我們解答了如何有效地給孩子立規(guī)矩這一困惑，我們一起來看一看。

不用暴力也可以給孩子立規(guī)矩，秘訣就在于“堅定而不強硬”，堅定和強硬的區(qū)別是，堅定，是父母堅持做自己該做的事情，強硬則是父母把自己的意愿強加給孩子，命令孩子要怎么做。面對孩子時，父母的堅定很有必要，因為他為孩子們提供了界限，如果沒有界限，孩子會沒有安全感，也會因此不斷探視父母的極限在哪里，他們的行為會越來越過分甚至極端，直到最終受到懲罰，破壞和諧的親子關系。

父母通過堅持做自己該做的事，會讓孩子明白界限到底在哪里，即使不做太多的解釋態(tài)度也能表明我們的立場，但如果只是強硬的命令孩子一定要照父母的意思來做，很可能會激起孩子的反抗和不妥協(xié)。

要擁有堅定而不是強硬的態(tài)度，父母首先需要學會尊重，既尊重孩子決定自己意愿的權利，也學會尊重自己，不受孩子不良行為的任意擺布。父母需要培養(yǎng)敏銳的洞察力，判斷孩子的哪些要求是他真正的需求，哪些是他們冒出來的怪念頭。這需要父母通過整體觀察來作出判斷。

有這樣一個案例，三歲的凱茜病了幾天，夜里需要大人照顧，等他的病好了，還是要求大人晚上繼續(xù)陪她，陪了幾個晚上以后，媽媽決定不再陪了，跟爸爸商量以后，晚上媽媽很凱茜親吻道晚安，并告訴她，到晚上我和爸爸要睡覺，如果你今天還叫我們，我們不會過來哦，當天晚上凱茜大叫的時候，爸爸媽媽都沒有做出回應，經過這一次后，凱茜晚上不再要大人陪著。

媽媽告訴了凱茜自己會做什么，然后也尊重凱茜決定自己行為的權利，當凱西再次通過大叫來試探媽媽的底線時，媽媽沒有因為凱茜大叫就過去陪她，而是堅持了自己的決定，堅定，就是我們拒絕孩子提出的過分要求。

維持秩序也需要一定程度的堅定，甚至一些平靜的壓力，尤其是對于年齡較小的孩子，如果父母說了“不”，就需要執(zhí)行相應的限制措施，責備、恐嚇、打罵都沒有效，這些做法只能暫時阻止孩子的不良行為，只有平靜而堅定地堅持，才能讓孩子慢慢懂得正確的界限，比如如果孩子不愿意穿合適的衣服上學，父母可以不讓他上學，如果孩子大吵大鬧，父母可以要求他離開，但是這些給孩子施加壓力的行為，必須同時伴隨給孩子選擇的權利和機會，你可以跟孩子說，如果你能夠保持安靜，就可以繼續(xù)留在這里，如果孩子繼續(xù)吵鬧，父母可以讓孩子選擇是自己出去，還是父母陪他出去，要求孩子離開可能會顯得冷酷，但如果給了孩子合理的選擇，孩子就不會這么認為了。

另外如果父母和孩子的關系足夠親密，孩子會更加樂意響應父母的要求，不需要冗長的解釋和說教，有的時候父母并不需要多說話，只要一個堅定的眼神就夠了，孩子能夠感受到父母說話算數，一位媽媽說當我對自己的行為和規(guī)定不確定時，我女兒通常就能夠得到她想要的，而當我對自己的語言和行為很確定時，我女兒通常就不再會耍賴了，就這么簡單。

以上就是今天分享的內容，來自《孩子挑戰(zhàn)》這本書，一方面作為孩子行為的引導者，父母應該堅持做自己該做的事情，為孩子確立邊界，另一方面我們也要充分尊重孩子自己做選擇的權利，可以說父母平靜而堅定的態(tài)度，是有效的為孩子立規(guī)矩的一個重要原則，希望今天的內容能夠對你有所幫助。 請始終牢記，我們是孩子的榜樣。我們無條件的愛孩子。