福建青少年發(fā)展基金會給我頒發(fā)了一個榮譽證書。
尊敬的黎亞女士，您捐贈《演說影響力》書籍1000本。
衷心感謝您的慷慨與支持
愛心助力青少年公益事業(yè)
特發(fā)此證，謹(jǐn)表謝忱和敬意！
關(guān)于這個證書，老師問我自己要如何發(fā)朋友圈？
這二天，我腦袋中一直盤旋這個問題，思來想去總覺不到位，寫得太長有啰嗦之嫌，寫得太短，又無法盡實。
語言比鏡子更能反映人的真實面貌。
語言也是最暴露一個人，只要你說話寫字，就能讓人了解到你。
君子坦蕩蕩，我當(dāng)然不怕人了解我。
只是寫什么說什么，關(guān)鍵的核心是自己清楚自己最終要成為什么樣的人？
我總是很貪心，在一件事情上既想突出老母親的理想世界，又想記錄完整來自老師的教誨，當(dāng)然還有自己在意的公眾形象。
我也總是習(xí)慣性猶豫，既渴望得到大家關(guān)注，又不愿意暴露太多，怕大家期望越大希望越多，最后因為自己能力或者惰性問題，相反生了失望來。
可是，老師一而再催促我，也識穿了我想偷懶的把戲。
要我自己從零走到1，先完成，老師再幫助我完善。
逼得我認真思考關(guān)于贈書的來龍去脈。
這二年，跟隨晉杭老師參加千天演講打卡，對比我自己，是有巨大改變與進步的。
我個人最滿意的是，與母親之間的有效互動。
通過語言的溝通、交流，傳遞信息，我算真正走進了母親的世界。
不僅僅是做老媽媽的貼心小棉襖，噓寒問暖，更重要的是開始懂得這位叫“趙雪萍”的女子的喜怒哀樂。
以前擁抱媽媽，媽媽的身體是繃直僵硬的，她不放松，這種不放松是一種慣性的自我保護。
因為她受傷害太多，對于觸碰到她身體（也是內(nèi)心）的任何人與物體，都時刻警覺設(shè)立屏障。
這些傷害來自方方面面，但很大一部分是來自親人們的不理解，尤其是兒女們對她言語、態(tài)度的傷害。
通過不斷的試探，調(diào)整，我觀察到這二年，媽媽明顯舒展了。
我一次次張開的懷抱，媽媽越來越自然、順從，甚至依賴與享受。
媽媽也主動張開懷抱，主動去擁抱她愛的人。
這一切的變化，是我通過學(xué)習(xí)演講學(xué)會傾聽學(xué)會表達，也學(xué)會去挖掘現(xiàn)象背后的深層邏輯。
深刻理解到：真正愛是接受、理解，更是允許。
而懂得比愛更為重要。
我想我是懂媽媽的。
幾次三番，我問媽媽夢想是什么？
媽媽口徑一直：“自己的兒女都成材，為國家為社會為老百姓多做善事好事；
我的兒女幫助國家培養(yǎng)多多的人才；
國家富強老百姓過得好?！?/p>
在這一點上，我應(yīng)該算是媽媽的乖女兒，潛移默化早就開始了踐行。
18年前，我與潘先生便開始助學(xué)家鄉(xiāng)的幾位女童受教育，我們承諾從小學(xué)陪伴到上大學(xué)。
6年前遇到尊敬的上師，我們又開始每年不間斷助養(yǎng)藏區(qū)的一批僧尼與佛學(xué)院弟子。
2019年遇到晉杭老師，當(dāng)我明確媽媽的心愿，我更大的渴望也是希望幫助建設(shè)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)做點事情。
真正如母親所言為家鄉(xiāng)：培養(yǎng)人才。
感謝社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)現(xiàn)在已經(jīng)難有輟學(xué)的學(xué)生，但死讀書會考試不代表能成為有用的人才。
幾次回到家鄉(xiāng)了解到，家鄉(xiāng)的孩子們閱讀與演講需求很大，但環(huán)境氛圍并不能滿足。
新的時代，我們的社會我們的家鄉(xiāng)，迫切需要的不是千篇一律的考試機器，而是具有獨特靈魂、思想豐富、語言干凈的全面性人才。
短短的語言也藏有大大的智慧。
在社會上立足有所建樹，各行各業(yè)都離不開用語言做精準(zhǔn)表達。
如何用四兩撥千金，如何化干戈為玉帛，語言的魅力猶如靈丹妙藥般神奇。
我深刻感受到學(xué)習(xí)語言的意義。
要準(zhǔn)確的表達，要有好的交流，必須豐富我們的語言，多閱讀看書多思考，才能夠生發(fā)起內(nèi)心的教養(yǎng)。
而一個有教養(yǎng)有學(xué)識的人，既可在臺上慷慨陳詞激情演講，也能夠在生活中有理有據(jù)陳述觀點。
懂得運用語言的人，一定也是家庭中謙和有禮，言語溫和的或父母或孩子。
這樣我們的社會我們的家庭，也會變得更加和諧穩(wěn)定。
而我的家鄉(xiāng)，也才有真正富饒可發(fā)展可傳承的精神基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)不是為了打工，不是只有生存。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了更好的成為自己，做一個始終有夢想的人。
我的老師，90后許晉杭老師，已經(jīng)用他的知行合一做出了榜樣。
老師的年齡與現(xiàn)代的學(xué)生們沒有代溝；老師也已然是榜樣的力量；老師的語言是智慧的玉液瓊漿；老師的經(jīng)歷真實動人。
我只需要穿針引線，將老師請到我家鄉(xiāng)的孩子們面前，就有機會一起描龍繡鳳織錦繡家園啦。
而我則在幫助老母親完成夢想的行程中，有了更大的自我突破，最終成為一個更有價值也更有影響力的人。
這，便是我捐贈的前因后果。
傾綿薄之力，盡純心一片。
（今天是2021年6.18，我千天演講打卡第774天）
