這本書是寫與人談判的技巧。也許大家覺(jué)得掌控談判太過(guò)強(qiáng)勢(shì),但對(duì)于FBI來(lái)說(shuō),談判失敗就會(huì)可能導(dǎo)致人質(zhì)的死亡。那這樣的談判對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)有什么價(jià)值呢?畢竟我們不可能去面對(duì)劫犯。說(shuō)的太對(duì)了,劫犯劫持人質(zhì)對(duì)我我們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠(yuǎn)而且也不常見(jiàn),但是你的孩子如果說(shuō)“爸爸你如果不給我買玩具我就不去看書”那你如何與孩子談判呢??jī)蓚€(gè)
人正在激烈的爭(zhēng)吵怎么快速讓他們暴躁的心情慢慢降下來(lái)呢?如何快速和對(duì)方建立信任呢?這本書里介紹了十一個(gè)大招,讓你在日常談判中達(dá)到你想要的結(jié)果。
第一招:重復(fù)對(duì)方的話
重復(fù)對(duì)方的話,會(huì)讓對(duì)方認(rèn)為你在認(rèn)真傾聽(tīng)
第二招:用深夜電臺(tái)主持的聲音進(jìn)行交流
用深夜電臺(tái)主持的聲音開(kāi)口就說(shuō)對(duì)不起、謝謝,重復(fù)對(duì)方的話,至少沉默4秒再進(jìn)行以上幾步可以循環(huán)使用。
第三招:標(biāo)注他人的痛苦
使用策略同理心,策略同理心是指理解他人感受和想法的同事,能聽(tīng)到這些感受背后的聲音,并據(jù)此在接下來(lái)的交流中對(duì)他人產(chǎn)生影響。同理心不是指對(duì)別人的贊同和友善,而是理解對(duì)方。只有理解對(duì)方才能明白什么力量能改變他們。
標(biāo)注運(yùn)用的是策略同理心的技巧,但是并不完全轉(zhuǎn)換到對(duì)方的立場(chǎng)上去。你只是定位對(duì)方的感受,把它們用語(yǔ)言非常冷靜保持尊重的把它們干情緒說(shuō)出來(lái)給他們聽(tīng)。這談判中叫做標(biāo)注。
標(biāo)注對(duì)方可以用:看上去怎怎樣 ?聽(tīng)起來(lái)如何如何 ?似乎怎么怎么樣的句式開(kāi)頭,并保持適當(dāng)?shù)某聊?/p>
第四招:拔刺
把對(duì)方對(duì)你的最惡劣的想法先說(shuō)出來(lái),或者己方的過(guò)錯(cuò)提前說(shuō)出來(lái)放在臺(tái)面上,之后就能把對(duì)話引導(dǎo)到解決事情本身的問(wèn)題上,當(dāng)你大聲說(shuō)出對(duì)方可能的指控時(shí)候,很可能在無(wú)形之中引導(dǎo)對(duì)方為你辯護(hù)。
第五招:引導(dǎo)對(duì)方說(shuō)“不”
大家做銷售的時(shí)候都喜歡讓對(duì)方說(shuō)“是”,但是經(jīng)過(guò)各種會(huì)議,和銷售洗腦,人們對(duì)這種“是”的回答基本上都有免疫了,最后都會(huì)想起來(lái)錢包是我,花了會(huì)影響我的生活質(zhì)量的等等問(wèn)題。讓別人說(shuō)“不”其實(shí)是根據(jù)人的兩種基本的欲望,一個(gè)是安全感,一個(gè)是控制欲望。當(dāng)你引導(dǎo)他說(shuō)“不”后他的控制欲就得到了滿足,而你的目的可能就會(huì)達(dá)成。
第六招:引導(dǎo)對(duì)方說(shuō)“你說(shuō)的對(duì)”
引導(dǎo)對(duì)方說(shuō)“你說(shuō)的對(duì)”是要有技巧的,書里面分享了以下幾點(diǎn)供參考
1、有效的停頓、傾聽(tīng)
?2、最低限度的鼓勵(lì)“好的”,“對(duì)” “了解了”等用語(yǔ)。
3、“重復(fù)”傾聽(tīng)后重復(fù)對(duì)方的一些話。
4、“標(biāo)注”把對(duì)方的情緒說(shuō)出來(lái),善意表達(dá)出來(lái):你看起來(lái)怎么怎么樣。
5、“釋義”用你的話去重復(fù)對(duì)方的話,但不要讓他覺(jué)得你在學(xué)他說(shuō)話。
6、釋義+標(biāo)注。這六點(diǎn)可以有效的讓對(duì)方說(shuō)出“對(duì),你說(shuō)的對(duì)”。但要注意“你說(shuō)的很正確”當(dāng)對(duì)方這樣回答你的時(shí)候說(shuō)明他一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,而且結(jié)果會(huì)很糟糕。一般情況下是說(shuō)我沒(méi)有同意你的觀點(diǎn),只是不想讓你再喋喋不休下去而已。
第七招:扭轉(zhuǎn)現(xiàn)實(shí)
有時(shí)候現(xiàn)實(shí)會(huì)比較嚴(yán)峻,但是有抗衡的手段時(shí)必須的存在的。
1、不折中。折中方案被很多人認(rèn)為是雙贏方案,其實(shí)雙方都很勉強(qiáng)。,就像你喜歡穿黑色的鞋子你老婆喜歡你穿白色的鞋子,那你為了都滿足,一只腳穿黑的,一只腳穿白的,我想沒(méi)有比這更糟糕的吧,哪怕選擇其中一個(gè)也比折中穿鞋好的多。我們妥協(xié)是為了安全。大部分人在談判中是被恐懼所驅(qū)動(dòng)的,或是渴望避免痛苦。只有極少數(shù)人是被他們真正的目的驅(qū)動(dòng)的,最后他們更有可能得到自己想要的。害怕沖突,微笑妥協(xié),時(shí)間久了也就慢慢變得軟弱,真正的強(qiáng)者都是虎豹之流。
2、時(shí)限。在我們談判中時(shí)間有時(shí)候也是很重要的因素,當(dāng)我們時(shí)限迫近的時(shí)候,自然而然會(huì)加速,妥協(xié)。放任時(shí)間因素的自流,你就被自己綁架了,會(huì)陷入一種應(yīng)激反應(yīng)的環(huán)境,做出不佳的選擇。這時(shí)就會(huì)被對(duì)手趁機(jī)而入,利用你為他服務(wù)。應(yīng)對(duì)這種壓力的咒語(yǔ)就是:沒(méi)有協(xié)議也勝過(guò)一個(gè)壞協(xié)議。優(yōu)秀的談判者,強(qiáng)迫自己減少這種緊迫感,并在對(duì)方身上加以利用。
3、公平。讓對(duì)手感覺(jué)公平就可以了。公平這個(gè)事情是相對(duì)的,如我讓你幫我買杯奶茶,給你10塊錢的小費(fèi),你是不是感覺(jué)還可以挺公平的;但是你如果知道我用你給我買的這杯奶茶的時(shí)間掙了5000萬(wàn),你是覺(jué)得我給你10塊錢很公平嗎?哈哈。所以公平仕相對(duì)的,只要對(duì)方感覺(jué)公平給5塊也行呀。就像作者在書中說(shuō)的“我希望你能覺(jué)得自己從頭到尾都被公平對(duì)待。因此如果你絕的我不夠公平,請(qǐng)隨時(shí)打斷我,然后我們一起解決”可是作者從頭到尾都沒(méi)有給劫犯公平的數(shù)字,卻還讓劫犯覺(jué)得公平,是不是很厲害。積極的、有建設(shè)性的公平,他能為談判建立起真誠(chéng)和感同身受的平臺(tái)。
第八招:用校準(zhǔn)問(wèn)題制造控制的幻覺(jué)
校準(zhǔn)問(wèn)題,一場(chǎng)成功的談判需要對(duì)方為你工作,讓對(duì)方主動(dòng)提出你想要的解決方案,這需要一種被稱為“校準(zhǔn)問(wèn)題”的方法。他的作用是通過(guò)公開(kāi)承認(rèn)對(duì)方,兵不血刃的消除談話中的進(jìn)攻因素。比如:你想說(shuō)“你不準(zhǔn)走”這樣的話的時(shí)候,你可以說(shuō)“你打算離開(kāi)是為了什么”?;蛘咄ㄟ^(guò)“我該怎么做”“我要如何做才能,,,”通過(guò)這樣的“校準(zhǔn)問(wèn)題”能讓對(duì)方獲得虛幻的控制感。這樣問(wèn)的魅力在于,他不會(huì)像陳述句一樣被當(dāng)成靶子,能潛移默化的讓對(duì)方知道問(wèn)題在哪兒,從而避免沖突。
書中作者還給出提問(wèn)的規(guī)則
1、要包含一些記者常用的疑問(wèn)詞,最好包含,“什么”“如何”。這些詞能激發(fā)對(duì)手思考。這兩個(gè)詞可以用來(lái)校準(zhǔn)所有問(wèn)題?!斑@是你喜歡的嗎”可以變成“你如何看它們”?!澳銥槭裁催@么做”可以變成“是什么讓你這么做呢”。
2.不要用“為什么”,因?yàn)樗柡?zé)備。除非你希望對(duì)方看到改變的情況。
3.說(shuō)話的語(yǔ)氣保持尊重是極其重要的。
作者經(jīng)常使用的備用問(wèn)句有以下這些:
·這里面什么東西對(duì)你而言是重要的?
·我如何才能讓它對(duì)我們更有利?
·你希望我如何推進(jìn)?
·是什么把我們帶到了這個(gè)境地里?
·我們?nèi)绾尾拍芙鉀Q這個(gè)問(wèn)題?
·我們?cè)谶@里想要完成什么目標(biāo)?
·我該如何做呢?
對(duì)方不付錢怎么辦
一位女性顧問(wèn)被吝嗇且大男子主義的CEO拖欠工資,該CEO在拋出價(jià)格砍半的條件后就開(kāi)始不接電話。作者指導(dǎo)這位顧問(wèn)寫了具體步驟的腳本:
1.用一個(gè)“不”引導(dǎo)的電子郵件重新建立聯(lián)系:“你是否放棄了和平解決問(wèn)題?”
2.給出一個(gè)只能用“你說(shuō)得對(duì)”來(lái)回應(yīng)的陳述,建立一種指向協(xié)議的氛圍:“似乎你覺(jué)得賬單不太公平?!?/p>
3.使用相關(guān)的校準(zhǔn)問(wèn)題促使他透露自己的想法:“這個(gè)賬單是如何違反了我們的協(xié)議的?”
4.使用更多“不”引導(dǎo)的問(wèn)題來(lái)排除未說(shuō)出口的障礙:“你是說(shuō)我誤導(dǎo)了你?”“你是說(shuō)我沒(méi)有信守承諾?”“你是說(shuō)我們違反了我們的協(xié)議?”“你是說(shuō)我讓你失望了?”
5.如果他的回答令人無(wú)法接受,標(biāo)注并重復(fù)他給出答案的核心信息,促使他重新思考:“似乎你覺(jué)得我的工作效率低于標(biāo)準(zhǔn)了”。
6.用一個(gè)校準(zhǔn)問(wèn)題來(lái)回答任何除了付全款之外的建議,讓他給出一個(gè)方案:“我應(yīng)該怎么做才能接受它呢?”
7.如果以上方法都無(wú)法得到全款,就請(qǐng)標(biāo)注他掌控權(quán)力的感覺(jué):“似乎你是那種在做生意時(shí)極度自信的人,不但能把餅做大,還能讓大船行進(jìn)得更快?!?/p>
8.一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的停頓之后,再來(lái)一個(gè)“不”引導(dǎo)的問(wèn)題:“你是否想讓自己成為一個(gè)眾人皆知的不執(zhí)行協(xié)議的人?”
如果談判者保持冷靜和理性,這個(gè)腳本有百分之九十成功的把握。但保持冷靜和理性是必須的前提條件,即便你擁有最強(qiáng)的技術(shù)和戰(zhàn)略。記住,對(duì)話中擁有控制權(quán)的人,是傾聽(tīng)的人。
第九招:確保執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)撒謊者
沒(méi)有“怎么做”,“同意”一文不值
“如何”式校準(zhǔn)問(wèn)題,不僅以溫文爾雅的方式表達(dá)出“不”的抗議,還能把壓力推給對(duì)方,引導(dǎo)對(duì)方想出一個(gè)更好的解決方案——你要的解決方案。
一個(gè)在厄瓜多爾從事旅游業(yè)的美國(guó)男性,當(dāng)著妻子、孩子和游客的面被綁匪劫持,被要求500萬(wàn)美金贖金。作者用校準(zhǔn)問(wèn)題指導(dǎo)妻子朱莉和綁匪展開(kāi)了談判。
“我怎么知道喬斯還活著?”她在第一次通話中問(wèn)。
對(duì)于500萬(wàn)美元贖金,她說(shuō):“我們沒(méi)有這么多錢,我如何才能籌到這筆錢呢?”
朱莉一直在提問(wèn),負(fù)責(zé)談判的綁匪被弄暈了,不斷要求多給他點(diǎn)時(shí)間思考,談判被拖延著,但他始終沒(méi)有動(dòng)怒,因?yàn)榛卮饐?wèn)題讓他擁有一種控制著談判的幻覺(jué)。
最后,喬斯自己逃脫了控制,回了家。
“如何”式問(wèn)題,能迫使你的對(duì)手思考、解釋如何執(zhí)行一個(gè)決議。通過(guò)對(duì)方的語(yǔ)言說(shuō)出執(zhí)行辦法,會(huì)讓他們相信最后的解決辦法是他們想出來(lái)的,這點(diǎn)非常關(guān)鍵。因?yàn)槿藭?huì)加倍努力地去執(zhí)行自己的方案,這是人類的本性。
沒(méi)有“如何”,“是”就沒(méi)有意義,所以請(qǐng)不斷用“如何”來(lái)提問(wèn),直到成功。
找出背后因素
極少有綁架或商業(yè)談判會(huì)單打獨(dú)斗,談判中的其他參與者,能成為促進(jìn)力量,也能成為破壞者,要保證協(xié)議的實(shí)施,必須知道如何去影響這些人。
在任何談判中都必須分析全局,你可以提出幾個(gè)校準(zhǔn)問(wèn)題“這將對(duì)你團(tuán)隊(duì)的其他人造成什么影響?”“沒(méi)有參加這個(gè)電話會(huì)的人怎樣才能認(rèn)同我們的協(xié)議?”“你同事認(rèn)為他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域的主要挑戰(zhàn)是什么?”
定位說(shuō)謊者
作為談判者,你必然會(huì)遇到說(shuō)謊的人。而你需要對(duì)付他們才能達(dá)成目的。
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),只有7%的信息是通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)的。而高達(dá)38%的信息是通過(guò)語(yǔ)調(diào)表達(dá)的,55%是通過(guò)說(shuō)話人的肢體語(yǔ)言和表情表達(dá)的。所以,人們才會(huì)想盡一切辦法爭(zhēng)取當(dāng)面談判。
當(dāng)對(duì)方的非語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言不一致時(shí),你可以用標(biāo)注的方法找到原因。“你說(shuō)是的,但你的語(yǔ)氣好像有點(diǎn)猶豫。這很重要,讓我們確認(rèn)下確實(shí)沒(méi)有誤解?!睂?duì)方會(huì)感到你的尊重。
讓對(duì)方在一次對(duì)話中對(duì)某件事同意三次,就能得到真實(shí)的承諾。不用擔(dān)心你像唱片機(jī)一樣重復(fù),因?yàn)槟憧梢杂脴?biāo)注、總結(jié),得到“你說(shuō)得對(duì)”;用包含“如何”或“什么”的校準(zhǔn)問(wèn)題,和對(duì)方確認(rèn)執(zhí)行的問(wèn)題。
利用匹諾曹效應(yīng),識(shí)別撒謊者的異常。注意對(duì)方的人稱代詞,越是用第一人稱的,就越不重要?;蛘咴谡勁兄袕?qiáng)調(diào)自己真實(shí)的名字,這樣當(dāng)談判者變成真實(shí)的人時(shí),就能減少受傷的可能。
要想真正達(dá)成好的協(xié)議并保證它得以實(shí)行,就要善于探測(cè)和操縱其中微妙的、不顯眼的隱藏信號(hào)。
第十招:談判價(jià)格的技巧
幾年前,作者看上了豐田的一款汽車,他和一位叫斯坦的經(jīng)銷商開(kāi)始了談判。他先是訴說(shuō)了自己的喜愛(ài),對(duì)方微笑著報(bào)價(jià)36000美元。
作者理解地點(diǎn)頭,然后友善地表示抗議:“我能出的錢是30000美元,我可以預(yù)付定金,用現(xiàn)金。對(duì)不起,我恐怕付不起更多的錢了?!?/p>
斯坦微笑著搖了搖頭。“我相信你理解我們不會(huì)賣到那個(gè)價(jià)格。原價(jià)就是36000美元,就是這樣?!?/p>
“那我該怎么辦呢?”作者客氣地問(wèn)。
“我相信,我們總有辦法在財(cái)務(wù)上解決36000美元的問(wèn)題。”斯坦堅(jiān)持說(shuō)。
“這輛車很漂亮,我都說(shuō)不出有多喜歡它。它值更多錢,比我能支付的要多。但是很抱歉,這真讓我尷尬,我真的付不起那些錢。”作者再次說(shuō)。
斯坦走到后面辦公室,然后說(shuō)因?yàn)槭フQ節(jié)的原因,老板同意一個(gè)新價(jià)格:34000美元。
“哇,你的新價(jià)格真是太慷慨了,我真希望自己能以這個(gè)價(jià)格拿下,我真的希望如此。但令我十分難堪的是,我還是付不起?!?/p>
他沉默了,作者讓沉默繼續(xù)下去,斯坦又去了辦公室?;貋?lái)說(shuō),“你贏了,經(jīng)理同意以32500美元賣給你”,說(shuō)著他把桌上的紙推向作者。
“十分感謝你。你太慷慨了,我都不知道該怎么感謝你了。這輛車值你給我出價(jià)的兩倍。抱歉,我真的付不起?!?/p>
斯坦又一次去找經(jīng)理。一分鐘后,他回來(lái)說(shuō)“我們同意”。
議價(jià)本質(zhì)上是兩個(gè)人的交鋒,不同人的談判風(fēng)格是議價(jià)環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵變量。心理學(xué)上大致把人分為三類:適應(yīng)型、主張型、分析師型。適應(yīng)型的人要花時(shí)間建立關(guān)系,喜歡雙贏。主張型人相信時(shí)間就是金錢,聚焦于目標(biāo),希望被傾聽(tīng)。而分析師型的人注重系統(tǒng)性,工作勤奮,對(duì)公平回報(bào)超級(jí)敏感。
要想優(yōu)秀地達(dá)成議價(jià)談判,你不僅需要極度了解對(duì)方,更需要在談判桌上變成你自己,你需要加強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì),而不是替換它們。
價(jià)格談判的六大原則
所謂現(xiàn)實(shí),是存在于框架的現(xiàn)實(shí)。在《思考,快與慢》中我們講過(guò),人們會(huì)傾向于確定的事物。相較于收獲,損失的可能性更能刺激人們?nèi)ッ半U(xiǎn)。同樣的100美元,如果只需要你跑腿3分鐘,你會(huì)很興奮。但如果你知道這3分鐘的跑腿,讓別人賺到100萬(wàn)美元,你就會(huì)從興奮變成憤怒。
1.設(shè)定他們的情緒
先從最基礎(chǔ)的感同身受做起。先用指控審查的方法確認(rèn)對(duì)方的恐懼,通過(guò)設(shè)定他們應(yīng)對(duì)損失的情緒,你將觸發(fā)對(duì)方的損失規(guī)避心理。
2.大部分時(shí)候,讓對(duì)方先出牌
在談判價(jià)格的時(shí)候,先出價(jià)并不是最好的方式。
3.劃定范圍
如果非要先出價(jià),不要說(shuō)具體得數(shù)字,而要提供一個(gè)范圍。不要說(shuō)“我的要價(jià)是11萬(wàn)美元”,而要說(shuō)“在X集團(tuán)的最高職位上,做這項(xiàng)工作的人的工資在13萬(wàn)到17萬(wàn)美元”。
4.操縱非價(jià)格條款
提供一些對(duì)你不那么重要,而對(duì)對(duì)方至關(guān)重要的東西?;蛘咚饕恍?duì)你有利而對(duì)他們無(wú)關(guān)緊要的東西。比如在培訓(xùn)費(fèi)上打折,但要求在對(duì)方的雜志封面上露出。
5.必須說(shuō)數(shù)字時(shí),請(qǐng)說(shuō)特定的數(shù)字
以0結(jié)尾的數(shù)字讓人感覺(jué)是一個(gè)暫時(shí)的提議,但當(dāng)你隨便甩出一個(gè)特別具體的數(shù)字,比如37263美元,則像仔細(xì)計(jì)算后得出的數(shù)字,讓對(duì)方覺(jué)得嚴(yán)肅和持久。
6.驚喜的禮物
在拋出一個(gè)極端的預(yù)設(shè)數(shù)字之后,給對(duì)方一個(gè)完全無(wú)關(guān)的驚喜,能讓他們進(jìn)入一種接納的慷慨情緒里。
最優(yōu)秀的談判者都在使用這些方法,因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到,人類本身都是情緒化、非理性的動(dòng)物,而且這種特性是可預(yù)見(jiàn)、模式化的。所以,使用這些知識(shí)只是理性的體現(xiàn)。
承受打擊并回?fù)?/p>
議價(jià)在理論上是一個(gè)理性過(guò)程,但在真正的談判過(guò)程中,人的情感因素會(huì)占上風(fēng)。有經(jīng)驗(yàn)的談判者會(huì)用幾個(gè)離譜的出價(jià)做引導(dǎo),如果你沒(méi)有準(zhǔn)備好,就會(huì)喪失立場(chǎng),乖乖給出底價(jià)。了解對(duì)方的可能策略后,你需要準(zhǔn)備好承受襲擊,并想辦法讓對(duì)手開(kāi)誠(chéng)布公。
成功的談判者會(huì)使用“我該如何接受這個(gè)條件呢”來(lái)說(shuō)“不”,或者用提問(wèn)化解對(duì)方的預(yù)設(shè)點(diǎn)“我們今天要完成什么目標(biāo)”??傊粩鄰膶?duì)手那里汲取信息,最好逼對(duì)方率先出價(jià)。
不過(guò)于渴求,有準(zhǔn)備離開(kāi)的意識(shí)
沒(méi)有協(xié)議也好過(guò)一個(gè)壞協(xié)議,因此,你不必懼怕離開(kāi)。表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的友愛(ài),永遠(yuǎn)不把對(duì)手看成敵人。
阿克曼議價(jià)法
FBI談判培訓(xùn)推崇一種叫作阿克曼議價(jià)法的模式,因?yàn)榘l(fā)明人是前中央情報(bào)局工作人員阿克曼而得名。
它共有六步:
第一,設(shè)定你的目標(biāo)價(jià)。
第二,你的第一次出價(jià)是目標(biāo)價(jià)的65%。
第三,計(jì)算好,準(zhǔn)備三個(gè)可能增加到的價(jià)格,分別是目標(biāo)價(jià)的85%、95%和100%。
第四,在你提價(jià)之前,利用同理心的原理和各種方法說(shuō)“不”,抵抗對(duì)方。
第五,在計(jì)算最終數(shù)字的時(shí)候,使用精確的非整數(shù),比如37893美元,非不是38000美元。這樣的數(shù)字有信服力,有力量。
第六,在最后的數(shù)字上,拋出一個(gè)非金錢的條件,顯示你已經(jīng)到達(dá)底線了。
第十一招:找到黑天鵝:如何通過(guò)發(fā)現(xiàn)未知的未知信息取得突破
我們以上所有的談判技巧,都設(shè)定對(duì)手真正想要的金錢、尊重和逃跑用的直升機(jī),但記住,永遠(yuǎn)都有例外情況,需要特別對(duì)待。
1981年,格林芬一言不發(fā)舉槍射死他母親、家里的裝修工人,繼父也受了重傷。之后他離開(kāi)家,沿途槍擊三人,然后闖進(jìn)銀行,扣押9名人質(zhì)。在和警方的談判中,他聲明下午三點(diǎn)警方如果不來(lái)和自己槍戰(zhàn),就要開(kāi)始?xì)⒑θ速|(zhì)。
3點(diǎn)整,他走向一個(gè)單親媽媽人質(zhì),讓她走到銀行玻璃門前,然后連開(kāi)兩槍,巨大的沖力讓她撞破了玻璃門,身體幾乎被碎玻璃切成兩半。
銀行外的執(zhí)法人員驚呆了。很明顯,格林芬要的不是錢,不是尊重,他也不打算逃跑。殺害人質(zhì)后,他自己走到玻璃門前,暴露在他明明知道的狙擊手視野中。
在這個(gè)綁架事件中,黑天鵝出現(xiàn)了,完全沒(méi)有想到的事情,發(fā)生了。但是,如果警方足夠細(xì)心,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)端倪。格里芬拒絕親自通話,也沒(méi)有提出任何金錢要求,他還曾讓人質(zhì)在電話中讀了一封信,很長(zhǎng)、很混亂的一封信,正因此一句很重要的話被忽略,“……當(dāng)警察奪去我的生命之后……”。格林芬想死,他要警察幫他結(jié)束生命。
尋找黑天鵝很不容易,因?yàn)槌R?guī)的提問(wèn)和技巧是用來(lái)確認(rèn)已知的事實(shí)、消除不確定性的,它們并不能挖掘出未知信息。但我們必須要發(fā)現(xiàn)未知因素。為此,你需要了解他們的信仰,進(jìn)入他們的宗教,然后利用相似原則,利用希望和夢(mèng)想的力量,發(fā)現(xiàn)隱藏的信息。而成功的要訣就是傾聽(tīng)、再傾聽(tīng)、多傾聽(tīng)。
當(dāng)你的對(duì)手表現(xiàn)很瘋狂時(shí),你要做的是找出瘋狂的線索,看他們是被錯(cuò)誤信息誤導(dǎo),還是他們本身也是受約束的,又或者他們有其他利益需求。為了發(fā)現(xiàn)線索,盡量爭(zhēng)取面談,尤其要關(guān)注對(duì)方不警覺(jué)的時(shí)刻。
結(jié)語(yǔ)
大多數(shù)人面臨談判都會(huì)手心出汗。作者說(shuō),如果本書只能達(dá)到一個(gè)目的,希望是讓你克服對(duì)沖突的恐懼,用同理心來(lái)駕馭談話。
另外,任何人都不必因?yàn)橼A得談判而不安。當(dāng)作者買下紅色豐田后,無(wú)疑讓銷售員感到了沮喪,因?yàn)閮r(jià)格不是對(duì)方喜歡的。但是,同樣確定的是,作者幫助了對(duì)方完成銷售業(yè)績(jī),而且付了遠(yuǎn)高于對(duì)方付給豐田的錢。對(duì)方只是沒(méi)有達(dá)到最佳企圖,并沒(méi)有吃虧。
所以,無(wú)論在辦公室還是家庭餐桌旁,都不要回避那些真誠(chéng)的、清楚的沖突。
我自己嘗試了標(biāo)注和重復(fù),效果很不錯(cuò)。