提起微笑,我又禁不住的笑了起來。因?yàn)槲以?jīng)被一群孩子給起個(gè)外號叫“不說就笑?!蔽姨焐褪菢酚^派,但從來不會笑出聲。
尤記那年,我只有二十歲,擔(dān)任了兩年的代課老師。
第一天,在學(xué)校的辦公室里,前輩老師說我:“你的性格像個(gè)孩子,這又要管一群孩子。你的笑面看起來很難管住那幾個(gè)淘氣的學(xué)生,他們淘的時(shí)候,天都能捅個(gè)窟窿?!蔽衣犃诵α诵?。幾位女教師,便調(diào)侃說:“嚴(yán)肅一下,秀云同志?!蔽冶慵泵φf:“是,聽令。”然后又笑起來。大家又開始開玩笑的說:“哪天還得到正規(guī)部隊(duì)培訓(xùn)一下,就好了。等那幾個(gè)學(xué)生給你氣哭時(shí),就不笑了?!闭f完大家都笑了起來,回到各自班級。
當(dāng)我走向走廊時(shí),在門外就聽見屋內(nèi)有幾個(gè)淘氣的孩子打起來,還有跳桌子的聲音。有的喊加油,又吵又鬧說:“今天咱給那個(gè)小老師一個(gè)下馬威看看,我是齊天大圣,棍棒來也……”有的說:“我是唐僧,緊箍咒助陣……”還有的說:“看我八戒,并非無能……”在門外聽得很清楚,屋子里面真是好一份熱鬧。
在那個(gè)門口,我心想,打開門,應(yīng)該像那些老師說的試一下嚴(yán)肅,看他們?nèi)绾巍?br>
我剛打開門,故意板著一張臉,喊了一聲:“都給我下來,聽到?jīng)]有?!蔽铱戳丝矗瑳]有奏效。他們無動(dòng)于衷的,還故意做鬼臉氣我,該干嘛干嘛。我就像空氣一樣,給蒸發(fā)掉了。無奈搖搖頭,就又憋不住,笑了起來。他們見我笑,他們也笑了瞅我。我也沒有說什么,走上講臺。所有的孩子相互之間看了看說:“小老師,你笑啥呢?我說笑你們。”弄得大家相互瞅了瞅,有一個(gè)淘學(xué)生說:“不鬧,你還笑不笑?!蔽覜]有回答他,便開始講課。
這時(shí)候,后面有一個(gè)小男孩老毛病又犯了。在后排偷偷摸女孩的辮子,還念念有詞的說:“馬尾,馬尾……”然后那個(gè)女生就不停的告狀。我回了一句,下課處理。然后把那位同學(xué)往后串一下。
下課的時(shí)候,我把他叫出來問原因。他說:“我想留辮子,我媽不讓,說我是男孩,可是我就喜歡頭發(fā),好玩?!蔽倚χf:“那好啊,一會兒我叫全班同學(xué)都來摸你的頭,因?yàn)楹猛妗!彼泵πχf:“老師,老師,饒了我,不敢了,這下課我都沒玩著?!蔽铱戳丝此α?。他說:“老師,你又笑了?!?br>
后來在上課的時(shí)候,我講給大家說:“同學(xué)們,某同學(xué),答應(yīng)老師不鬧,聽話,全班同學(xué)為他的進(jìn)步鼓掌,以后我們每個(gè)人每天進(jìn)步一點(diǎn),老師就要表揚(yáng)他。我相信我們不會鬧,都是乖孩子,珍惜時(shí)間,心疼父母的血汗錢。心疼自己。因?yàn)槟敲绰斆鞯奈覀?,怎么會做賠本的買賣?你們說呢!你們可以不理我但是要學(xué)習(xí),因?yàn)殚L大后你們不會像你們父母那樣挨累。因?yàn)槟銈儼だ郏視奶?。”后來在上課的時(shí)候,所有同學(xué)都安靜了,而且聽課狀態(tài)特別好。
可是下課,那幾個(gè)調(diào)皮的孩子又到桌子上跳來跳去。我便急忙走過去,笑著對他們說:“快,摔到了,老師該多心疼?!比缓蟀阉麄兎鱿拢泵﹃P(guān)心一下問:“怎么樣?快讓老師看看,下次可不要這樣了,多危險(xiǎn),老師很擔(dān)心的。”他們看了看我說:“老師沒事,再也不讓你心疼了?!焙髞硐抡n他們也不鬧了。
只不過,二十多個(gè)學(xué)生到操場上總是過來拉我,前面拽,后面推,還有一群嘰嘰笑。
后來再一次表演節(jié)目的時(shí)候?所有的老師和孩子家長看到我說:“我們的孩子對我都沒對你親,我要是有一點(diǎn)好東西,就會想到明天給小葛老師拿去?!蔽抑溃麄兠看纬詵|西,都會跑到我面前,小女孩,摁著我的手,小男孩就會往我的口里塞。我會和他們開玩笑的說:“我吃后,你們就沒法吃了?!彼麄儠咦彀松嗟恼f,你吃后,我們吃著才香。記得有一次,那個(gè)女孩,矮矮個(gè)子,費(fèi)了好大勁,把糖夠到我的嘴邊,沒有塞進(jìn)去,我正要走開,發(fā)現(xiàn)她哭了,把那塊糖扔掉。我撿了回來,扒開,放到她的小嘴巴里。她對我說:“老師,我就是喜歡你嗎!”所有的學(xué)生也湊上來說:“是啊,都喜歡你?!蹦且惶?,我給他們講,他們父母多么的心疼他們,一口東西都要留給他們吃,正是長身體的時(shí)候。后來,那些孩子,可能回家說了,在我生病的時(shí)候,他們會領(lǐng)著孩子來看你。在雨中,他們會接你,有時(shí)下課寫教案,他們會把扇子打開拿過來……我感受到了那種發(fā)自內(nèi)心的喜歡,給人帶來的愉悅。那是微笑的力量。
我仿佛成了學(xué)校老師議論的話題,他們都會說,這小老師跟個(gè)孩子似的,學(xué)生能怕她
嗎!后來所有的老師和校長在辦公室研究,連續(xù)聽了我七天課。
在那七天的課上,我和同學(xué)之間的那種默契度,被所有的老師羨慕。各個(gè)班級的考試成績出來時(shí),我的學(xué)生成績讓他們羨慕,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上表演節(jié)目的時(shí)候,所有的人都羨慕……
后來所有的老師開玩笑的對我說:“小葛老師,你是咋攏絡(luò)人心的,看你的孩子對你真好,我教那么多年了,咋沒一個(gè)對我像對你那樣呢。”我只是笑笑說:“也沒啥,也許是我年齡小的原因吧,像個(gè)孩子,他們都把我看成姐姐?!?br>
其實(shí)我知道,維克托·伯蓋曾說過:“笑是兩個(gè)人最短的距離?!比绻?dāng)年的達(dá)·芬奇畫不好雞蛋時(shí),被罵一頓,哪里會有蒙娜麗莎的微笑呢。人與人之間的那個(gè)堅(jiān)固的堡壘,是因?yàn)槲覐膩聿缓鹚麄?,因?yàn)槲易鲆患虑榈臅r(shí)候,把它看作生命的一部分。笑容成為彼此心靈的影子,當(dāng)充滿每個(gè)人的腦海時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的,不是用任何東西能衡量得了的,時(shí)間久了,笑容久了,感情最不喜歡放下的就是那段,來自笑容的回憶。因?yàn)槊總€(gè)人心中期待的都是來自笑容的世界。
卡耐基說過:“”微笑是一種神奇的電波,它會使別人不知不覺中同意你?!彼宰屝θ荽蜷_那來自心靈的源泉的美景,敞開心扉,擁有一個(gè)愉悅的世界,那便是來自笑容的力量,帶給你不一樣的享受。