2018年7月8日，星期日，天氣：陰傳轉(zhuǎn)小雨

? ? ? ? 俗話說“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，這話放在家庭教育上同樣適用。

? ? ? ? 今天和孩子一起看電視，正好是一檔教育節(jié)目，節(jié)目中采訪了全國(guó)68個(gè)高考狀元。看完這個(gè)節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)這些“狀元”家庭的教育方式有驚人的相似之處，我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)借鑒。

? ? ? ? 安徽狀元說“享受學(xué)習(xí)才是最高境界”。理科狀元們往往都熱衷邏輯與推理；文科狀元們都愛閱讀，善表達(dá)，和不同的人聊天也能成為他們的愛好之一。這種善于思考、渴望知識(shí)的習(xí)慣則源于父母在幼時(shí)的啟發(fā)。如安徽狀元孫萌的媽媽說“如果是一個(gè)場(chǎng)景，我們就盡可能帶孩子去體驗(yàn)，讓孩子‘有感而發(fā)’，而不是胡編亂造”。

? ? ? ? 學(xué)霸也離不開愛的滋養(yǎng)。學(xué)霸們的背后并沒有一群舉著鞭子的虎媽狼爸。狀元們都這樣形容自己的父母——“寬松、信任、像朋友一樣”。有段話很好地詮釋了愛與成績(jī)的關(guān)系：孩子成績(jī)差，多半是缺乏安全感，能量在內(nèi)心沖突中消耗殆盡。

? ? ? ? 所以說，孩子要想健康的成才，一個(gè)舒適有愛的家庭氛圍很重要。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 翁媽媽