第三篇

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年7月3日? 星期四? ? 天氣晴

? ? ? ? 今天是放假的第二天,在陪伴女兒學(xué)習(xí)的這兩天,我發(fā)現(xiàn)女兒對(duì)比較有難度的題,會(huì)出現(xiàn)比較焦燥的情緒,對(duì)于這個(gè)情形,與女兒做了一次學(xué)習(xí)形成很大的影響,比如思維混亂,條理不清,學(xué)習(xí)效率低下。針對(duì)這種情況與女兒做了以下約定,當(dāng)不良情緒開始時(shí),我們適當(dāng)?shù)某殡x,聽聽音樂,做做運(yùn)動(dòng)讓自己安靜下來,盡量不要讓這種情緒繼續(xù)擴(kuò)大,當(dāng)自己安靜下來,再開始看看那個(gè)難題,看是否有幫助,平時(shí)時(shí)刻提醒自己不要因焦燥而發(fā)火,看是否對(duì)學(xué)習(xí)效率更有保證。

? ? ? ? ? 通過談心,女兒今天的學(xué)習(xí)效率很高,我心甚慰,女兒在學(xué)習(xí)的路上,我愿意和你一路同行,共同努力。

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