《無聲告白》讀后感
在昆明長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)，準(zhǔn)備買本書打發(fā)等機(jī)時(shí)時(shí)光。在三天的課程中收獲頗豐，為了將收獲后的平靜持續(xù)下去，我知道我需要一本書，來填充那閑下來就開始胡思亂想的大腦。《無聲告白》就這樣進(jìn)入我的視野。我需要一本小說，看到的是一位華裔作家在2014年獲得亞馬遜年度最佳圖書的第一名后決定買下它。翻了一下，不知所云，想著與前兩天看的小說一樣吧，只是本小說。也好，就算是學(xué)習(xí)如何表達(dá)好了。于是，坐在候機(jī)廳認(rèn)真讀起來。然而，故事就是這樣吸引了我，心越來越緊，有時(shí)竟無法呼吸，讀至最后，決定，一定要將這本書傳播出去，給有需要的父母（當(dāng)然，有些父母不并認(rèn)為他們需要）一個(gè)警示。
故事發(fā)生在70年代，圍繞著美國(guó)的一個(gè)五口之家展開。父親詹姆斯，母親瑪麗琳，長(zhǎng)子內(nèi)斯，以及兩個(gè)女兒：長(zhǎng)女莉迪亞和小女兒漢娜。
父親詹姆斯是出生在美國(guó)本土的中國(guó)人。由于父母的工作與背景，從小與環(huán)境格格不入，在被歧視中孤獨(dú)成長(zhǎng)。他強(qiáng)烈想要融入生活的環(huán)境，被這個(gè)社會(huì)接納，并擁有眾多的朋友。然而，除了逃避回避外，并沒有完成自己的愿望地生活著。在瑪麗琳的時(shí)候，想必是能娶到一個(gè)美國(guó)女人是夢(mèng)寐以求的吧，當(dāng)然他們彼此深愛著對(duì)方。
母親瑪麗琳是在一個(gè)單親家庭中長(zhǎng)大。母親要求完美，從小告訴瑪麗琳，管理家庭是一個(gè)女人應(yīng)該選擇通往幸福最佳的路徑。而瑪麗琳有著自己的夢(mèng)想，對(duì)“醫(yī)生”有著一份執(zhí)著的渴望。當(dāng)瑪麗琳在大學(xué)三年級(jí)遇到詹姆斯一見傾心，因懷孕未畢業(yè)就嫁給了詹姆斯，說服自己的理由是，媽媽是這樣說的，嫁一個(gè)哈佛人一生無憂。不過，他們的婚姻并沒有得到瑪麗琳的母親的祝福，而是在“這樣是不對(duì)的，瑪麗琳，這樣是不對(duì)的”的話語中進(jìn)行了她與詹姆斯的婚禮。之后，瑪麗琳直到母親死去也沒有與母親聯(lián)系過，而她的母親也從未與她聯(lián)系過。
兒子內(nèi)斯出生后因外貌象父親----一個(gè)中國(guó)人的模樣，使父親有種莫名的擔(dān)心。內(nèi)斯被父親的愿望強(qiáng)壓下，去結(jié)交朋友受到嘲諷、奚落、冷漠之后并沒有得到父親的安撫；在想在得到關(guān)注時(shí)，受的是父母的無視甚至鄙視后；在發(fā)現(xiàn)新的事物想要分享時(shí)，父母反饋的是不解與冷淡；在得到成就想要慶祝時(shí)，父母關(guān)注的只是對(duì)結(jié)果的興奮而非他本人……因?yàn)閮?nèi)斯未能達(dá)到的愿望而鄙視他的父親，充滿了對(duì)內(nèi)斯的不滿，認(rèn)為內(nèi)斯是懦弱的，這何嘗不是一種投射？就這樣，內(nèi)斯將自己封閉起來，不再關(guān)注家中的任何人，一心想要逃離這個(gè)家庭，而這個(gè)逃離變成內(nèi)斯的動(dòng)力。
小女兒漢娜，是在瑪麗琳擁有兩個(gè)孩子之后、母親去世后決心做回自己離家出走去完成夢(mèng)想的幾個(gè)月后發(fā)現(xiàn)懷上的。漢娜的到來，正好是瑪麗琳?qǐng)?jiān)持不下去學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)的借口回到了家中。從漢娜出生到故事結(jié)尾，寫她的篇幅就如同她本人一樣，不要關(guān)注，不愿被任何人發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常會(huì)躲在桌子下面觀察這個(gè)世界，觀察家里的每個(gè)她愛的人。她愛家里的每一個(gè)人，會(huì)偷偷珍藏家人不要或不珍貴的東西，時(shí)常獨(dú)處時(shí)拿出來賞玩回憶。她能洞察家里每個(gè)人的內(nèi)心需要，以及即將要發(fā)生的一些事情。她就是如此乖巧活在這個(gè)世界上，她討好著家里的每一個(gè)人，因?yàn)楫?dāng)她試圖與每個(gè)人親近時(shí)，他們都會(huì)象抖掉虱子一樣將她抖掉。
大女兒莉迪亞，故事以“莉迪亞死了，而他們還不知道”開篇。這樣的開篇讓我對(duì)莉迪亞充滿了想象，我甚至想這是作者獨(dú)特帶入方式吧。然后，莉迪亞確實(shí)死了。莉迪亞小小的時(shí)候，母親瑪麗琳為了所謂的夢(mèng)想離家出走，導(dǎo)致家庭幾近毀滅，小小的她祈禱：只要母親回來，她會(huì)滿足母親所有的愿望。所以，母親回來后，她開始踐行她的承諾，做一個(gè)聽說的優(yōu)秀孩子。而做為媽媽的瑪麗琳已然將自己的愿望強(qiáng)加了莉迪亞身上。自此開始，莉迪亞的生命不現(xiàn)屬于自己，她是作為“是團(tuán)結(jié)整個(gè)家庭的和擔(dān)負(fù)著父母的愿望”存活的。母親要求學(xué)習(xí)成績(jī)，父親多結(jié)交朋友，為了避免父母的不悅，莉迪亞可以假裝給朋友電話聊天一個(gè)多小時(shí)，而對(duì)方只是一個(gè)未接通的電話。成績(jī)下劃到不及格，為不讓母親擔(dān)心，告訴母親一切都很好。她沒有朋友，沒有自己，她不開心，不快樂，而這一切，做為她的父母一概不知?！澳悴幌胛⑿Γ吭趺崔k？逼自己笑。避免批評(píng)、譴責(zé)或者抱怨”。書中提到父親終于送了一份莉迪亞想的禮物----一條項(xiàng)鏈，當(dāng)喜悅還沒有開始時(shí)得知項(xiàng)鏈的愿望后，莉迪亞恨透了這條項(xiàng)鏈，戴上它如同戴上了一個(gè)枷鎖。當(dāng)漢娜偷戴被發(fā)現(xiàn)時(shí)，莉迪亞狠狠地從漢娜脖子上扯掉告訴妹妹：“你不需要這個(gè)，你覺得你需要，但其實(shí)你不需要。再也不會(huì)戴這個(gè)，永遠(yuǎn)不會(huì)，答應(yīng)我！”她這樣告訴漢娜：“如果你不愿意笑，就別笑，要記住”。當(dāng)杰克，那個(gè)她想拿他做為反抗的工具的男孩，在拒絕她時(shí)說：“至少我不用別人來告訴我，我想要什么，至少我知道，我是誰，我想要什么。你呢？莉迪亞，你想要什么？”“至少我不會(huì)一直讓別人告訴我該做什么，至少我不害怕?！崩虻蟻嗠m然憤怒杰克的拒絕，但她知道杰克說的對(duì)。她一直活在恐懼之中，她擔(dān)心有一天母親會(huì)再次消失，她父親會(huì)因此崩潰，全家會(huì)再次瓦解。她不知道除了恐懼她還能做些什么。杰克的話讓莉迪亞在生命的最后時(shí)刻知道她想要什么，她該如何去做，她如釋重負(fù)，并且相信自己能夠做到……，就這樣消失了。
引發(fā)：三個(gè)孩子，三類性格，三種命運(yùn)。這是關(guān)乎原生家庭的問題。內(nèi)斯，內(nèi)向，不善言辭，痛恨父親，心疼莉迪亞，以要逃離家庭來結(jié)束宿命的輪回。莉迪亞，善良，聽話，承擔(dān)著父母的愿望，最終于不堪重負(fù)，選擇結(jié)束生命。漢娜，乖巧，懂事，洞察力極強(qiáng)，不要存在，討好每個(gè)人去委屈著自己。我在此不想評(píng)價(jià)父母的性格形成的原因，是的，他們給出是他們所能及的愛，但，我們是否可反省一下：什么是真正的愛？愛要如何表達(dá)、傳遞和保護(hù)？如何成就自己？如何成就家庭？如何成就孩子？這是父母的功課。突然想到艾瑞克波恩的一句話：人一生下來就好像王子或公主，后來在父母的親吻中變成了青蛙。
或許，世界和平，沒有種族歧視，故事就不是這樣的結(jié)局了。
