我十分抵制的父母的教育有兩最。

一

弟弟喜歡看電視，喜歡娛樂行為從而常常耽誤學(xué)習(xí)和拖沓寫作業(yè)，媽媽嚴(yán)厲要求弟弟立刻關(guān)掉電視去寫作業(yè)，希望控制他的娛樂時(shí)間，每天都要如此進(jìn)行一場(chǎng)拉鋸大戰(zhàn)，在家每逢如此我身心俱疲。但這些我都理解，媽媽的做法確實(shí)無錯(cuò)。

令我十分郁悶的是，媽媽要把電視拔掉搬走，就像玩手機(jī)的時(shí)候總是說要把手機(jī)砸了，看你玩什么。

頭痛，典型的治標(biāo)不治本。

就好比女生著裝清涼被不懷好意之人揩油，人們不去指責(zé)另一方的齷齪行為和思想，反而去責(zé)備女生怎么能穿成這樣出門，怎么不保護(hù)好自己。

治標(biāo)不治本。

與其搬走電視砸掉手機(jī)不如鍛煉其個(gè)人的良好習(xí)慣。

不過我還是要承認(rèn)。我紙上談兵了。

二

今日早晨我還未起床，爸爸就站在床邊指責(zé)我，你看你一回來帶來的什么壞影響，你弟弟都是學(xué)你養(yǎng)成的壞習(xí)慣！

當(dāng)時(shí)胸中生起怒火，回嘴到，什么叫壞習(xí)慣都是跟我學(xué)的？好習(xí)慣都是你們教的，有個(gè)什么壞習(xí)慣就都是跟我學(xué)的了？

惱怒。

怎么可以如此推卸責(zé)任？

明明教育方法無所進(jìn)步卻不愿意檢討自己一味的把責(zé)任推卸給旁人。一面說著自由成長一面不舍放手擔(dān)心任其墮落。

我可不要有如此難教的孩童！屬實(shí)折壽也！

到時(shí)候可要認(rèn)真考慮如何斷絕母子關(guān)系任其發(fā)展了！餓不死足矣！

蒼天！

養(yǎng)育之道漫漫其修遠(yuǎn)兮！