（一）學(xué)有所獲：

根據(jù)腦科學(xué)，左右手腳協(xié)調(diào)并用是左右腦產(chǎn)生足夠連接的關(guān)鍵。

（二）思考與實踐：

每個孩子天然都喜歡學(xué)習(xí)，一般孩子是怎么一步步喪失掉學(xué)習(xí)興趣的？

不尊重孩子的生長發(fā)育規(guī)律，過高的期望與過多的抱怨、比較，造成孩子一步步喪失掉學(xué)習(xí)興趣。

你會做些什么來保持孩子的學(xué)習(xí)動力？

遵循孩子的自然生長發(fā)育規(guī)律，鼓勵孩子多探索，多嘗試，多肯定孩子，多鼓勵孩子，就能保護孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子保持學(xué)習(xí)動力。

孩子的叛逆問題，是孩子在學(xué)習(xí)如何與人相處，在探索界限，應(yīng)該以平常心接納，并引導(dǎo)孩子如何與人正?；?。