7月份我有幸參加了ToughtWorks公司舉辦的“2017暑期線上特訓(xùn)營(yíng)”活動(dòng)，成為思特沃克學(xué)院的一名學(xué)員。

特訓(xùn)營(yíng)采用小組協(xié)作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天早晨在組內(nèi)開(kāi)站會(huì)互相交代自己昨天做的任務(wù)和今天的計(jì)劃，也相互討論自己遇到的問(wèn)題，分享自己覺(jué)得有意義的內(nèi)容，帶動(dòng)了大家學(xué)習(xí)的積極性，同樣也給我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)更多志同道合的小伙伴。

每周線下聚會(huì)，大家有機(jī)會(huì)聚在一起面對(duì)面的討論自己遇到的問(wèn)題，在互相幫助中成長(zhǎng)。

記錄成長(zhǎng)日志的方式讓我們能清楚的看到自己每日的成長(zhǎng)，同時(shí)還能借此檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。

盡管暑期特訓(xùn)營(yíng)的時(shí)間只有短短的一個(gè)月，但是我的編程能力確實(shí)得到了很大的提升，這并不是體現(xiàn)在對(duì)編程語(yǔ)言有多么精通，而是體現(xiàn)在如何去寫程序。Tasking（任務(wù)分解）即在編程前先大概構(gòu)思出一個(gè)框架，確定需要設(shè)定的變量，將任務(wù)模塊化分解，同時(shí)在編程的時(shí)候根據(jù)需要不斷完善自己的Tasking，這樣即使面對(duì)很長(zhǎng)的代碼，使我能在編程過(guò)程中始終明確自己的任務(wù)目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)度。TDD（測(cè)試驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)）打破了我原來(lái)的編程習(xí)慣，在編程前先寫測(cè)試，充分考慮到任務(wù)的需要，讓編程更加有目的性，同時(shí)在滿足一個(gè)個(gè)測(cè)試需求的同時(shí)，減少調(diào)試的工作量。這些技能的掌握大大改善了我的編程習(xí)慣，一個(gè)好的編程習(xí)慣是成為一名優(yōu)秀的程序員所必需的。

感謝ThoughtWorks公司給我提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這個(gè)暑期我過(guò)得充實(shí)又有收獲，最后由衷希望線上特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)越辦越好！