每天看書的進度都很有限,但是卻會發(fā)現(xiàn)一兩點,值得思考的點:如何打造一個讓員工能充分發(fā)揮創(chuàng)造力的環(huán)境,是組織還是企業(yè)!
為了這個點看了幾篇文章,終于看到一個相對好一點的,是領導如何去做才能激發(fā)創(chuàng)造力

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領導者要賦予員工自信,提供學習和成長機會,按照員工的優(yōu)勢設置職位,發(fā)揮員工的招牌優(yōu)勢。告訴員工做什么,別規(guī)定怎么做,鼓勵員工定義自己的工作角色,獨立解決問題,讓員工承擔責任并對結(jié)果負責。
2
領導者要鼓勵員工從多重角度思考問題,克服使用自利偏見的觀點和語言。引入不同視角的人才,鼓勵員工各抒己見,確保團隊有勇于表達自己觀點的人才。領導者需站在管理者角度聽取員工的意見,讓員工參與到?jīng)Q策制定的流程中,制定切合實際且以工作為核心的工作計劃,與員工分享任務背景并基于此提供任務之間的關系,預見障礙以保證發(fā)展,讓員工建立更廣闊的企業(yè)發(fā)展視野和驅(qū)動力。
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鼓勵員工質(zhì)疑企業(yè)的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)公司的不完美。在工作中不斷注入新鮮感,引入外部刺激因子激發(fā)員工的創(chuàng)新熱情,為員工創(chuàng)造有挑戰(zhàn)性的體驗。讓員工在工作中最大化參與,承認員工的貢獻并表達感謝。培育員工企業(yè)家般的戰(zhàn)略眼光和手段,讓員工摒除“工作就是為了賺錢”的思維模式,為實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展愿景而努力。
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在激發(fā)員工創(chuàng)新的過程中,領導者要樹立個人榜樣,體現(xiàn)和強化與下屬員工所信奉的一致的價值觀念,喚醒員工的創(chuàng)新動力,鼓勵員工從工具理性取向轉(zhuǎn)為道德取向,從關注個人所得轉(zhuǎn)向關注為集體所作的貢獻。
針對這個點我覺得應該還有很多觀點,且看如何和現(xiàn)實去結(jié)合。