哲學(xué)家帕斯卡說(shuō)："人不過(guò)是一根葦草，是自然界里最脆弱的東西，但卻是一根能思考的葦草，我們的全部尊嚴(yán)就在于能思考。"

“沙粒不斷墜落的過(guò)程就象征著光陰的流逝，但也不能單單認(rèn)為這是自己的失去。”

“如果將我出生的那一刻定義為擁有全部時(shí)間的話(huà)，時(shí)光確實(shí)從我手中流逝了；但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時(shí)間的話(huà)，那么，我一直都未曾失去過(guò)時(shí)間，而是一直在獲取時(shí)間?！?/p>

廣泛的閱讀，帶給孩子的是遠(yuǎn)超常人的思考層次。教育其實(shí)只有一部分來(lái)自于外力，他人能夠給到孩子的教育總有局限，真正能夠?qū)⒆佑猩钸h(yuǎn)影響的是——“自我教育”。

在閱讀中思考，在思考中實(shí)踐，正是孩子完成自我教育的關(guān)鍵所在。

思考，是每一個(gè)人最獨(dú)特的價(jià)值所在，越到成年越明白，人與人之間的本質(zhì)差距，就是思考能力的差距。

因?yàn)榍谟谒伎?，所以永葆好奇，更能發(fā)現(xiàn)世界的不同與美好；因?yàn)樯朴谒伎?，所以追尋答案，人生不斷保持向前?qū)動(dòng)的能量。

時(shí)代總在發(fā)展變化，知識(shí)總有汰舊更新，不管是老師還是家長(zhǎng)，能傳授給孩子的知識(shí)總是有限的，唯獨(dú)讓孩子擁有思考能力，才能使他具有破解一切迷局的能力與格局，促他不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。

親愛(ài)的孩子，所見(jiàn)皆有邊，思考無(wú)盡頭，愿你好奇不息，思考不止。