今晚的微課:在美好時(shí)光培養(yǎng)孩子的社會(huì)公眾表現(xiàn)力!

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受先天氣質(zhì)和家庭教育的影響,有些孩子不敢上臺(tái),不敢表演,害怕其他人的眼光和注意力集中到他的身上。

那怎么培養(yǎng)孩子的公眾表現(xiàn)力呢?

首先,我們需要尊重孩子,接納他暫時(shí)不能上臺(tái)和在公眾場(chǎng)合說(shuō)話和表達(dá)的情緒和現(xiàn)狀。

不要貼標(biāo)簽,說(shuō)定論。

比如,這孩子膽子小,這孩子不合群,這孩子沒(méi)禮貌之類(lèi)。

在接納和尊重的前提下,我們討論建立孩子公眾自信心和表達(dá)力的步驟。

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第一步:家長(zhǎng)們?cè)诩矣糜螒虻男问阶尯⒆颖硌荨?br>

就是我們建議每個(gè)家長(zhǎng)每天留一個(gè)固定的時(shí)間讓孩子在家人面前演講下學(xué)校里發(fā)生的事情,學(xué)到的知識(shí),感受!鼓勵(lì)群里發(fā)視屏、分享孩子的演講和反饋!在朋友圈和社群里樹(shù)立孩子樂(lè)于演講分享表達(dá)的證明形象和活動(dòng)。

在家游戲時(shí)踐行美好時(shí)光的核心文化:信!

首先,自信!

孩子的自信,離不開(kāi)大家的點(diǎn)頭、大拇指和微笑!

第二,分信!

請(qǐng)讓大家圈里和群里能看到我們的孩子沙龍的身影,謝謝!

第三、建立他信能量場(chǎng)!

在我們的圈子里擴(kuò)大孩子的志向,請(qǐng)大家不吝自己的贊美,當(dāng)眾表?yè)P(yáng)自家孩子,同時(shí)也積極發(fā)掘別人家孩子的優(yōu)點(diǎn),相互點(diǎn)贊和鼓勵(lì),我們共同營(yíng)造堅(jiān)定不移信念?。▋?yōu)點(diǎn)多說(shuō)不得了,缺點(diǎn)不說(shuō)慢慢少)

第四、傳信!

請(qǐng)大家用朋友圈,把我們的孩子的優(yōu)點(diǎn)及學(xué)到的東西和收獲,取得的進(jìn)步,真心的分享出去

這一點(diǎn)很多小朋友都自發(fā)做得不錯(cuò),有背古詩(shī)發(fā)視屏的,有唱歌發(fā)視屏的,有演奏玩具樂(lè)器發(fā)視屏的,有識(shí)字卡片游戲發(fā)視屏的!發(fā)過(guò)視屏的家人們,你們是不是真的感受到孩子的越來(lái)越自信越來(lái)越大方呢?

這就是有正面信念和沒(méi)有信念的區(qū)別[微笑]

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第二個(gè)步驟,運(yùn)用有趣的方法慢慢把寶寶引向戶外,增加他在陌生人面前表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

我們的寶貝要自信和善于表達(dá),離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)孩子的刻意訓(xùn)練機(jī)會(huì)!越是內(nèi)向的寶貝,越要多參加戶外和多結(jié)交朋友!

參加我們放學(xué)的社交戶外游戲和周末的遛娃團(tuán)活動(dòng),就是美好時(shí)光為大家推薦的絕佳鍛煉社交表達(dá)的機(jī)會(huì)!能力是要經(jīng)歷和多訓(xùn)練的,不是講道理和聽(tīng)課學(xué)出來(lái)的!


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第三個(gè)步驟,多讓孩子參加比較正式的集體活動(dòng)。

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每天,美好時(shí)光在學(xué)校白托時(shí)間都會(huì)給孩子們?cè)谕瑢W(xué)們中演講的機(jī)會(huì)和課堂時(shí)間!目前,內(nèi)容主要是培養(yǎng)孩子站姿、中英文自我介紹、自我學(xué)能或個(gè)性愛(ài)好展示。(有時(shí)間就給大家錄視屏)

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每天,美好時(shí)光期待家長(zhǎng)在家抽30分鐘時(shí)間給孩子表達(dá)一天所學(xué)的機(jī)會(huì),也形式化的給一個(gè)小舞臺(tái)給孩子們?。ㄓ袝r(shí)間也請(qǐng)大家群里分享視頻)

還有就是我們每?jī)芍芘e行一次的周二演講沙龍活動(dòng)!

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通過(guò)沙龍活動(dòng),孩子們將極大提高和精進(jìn)孩子的自信和當(dāng)眾的語(yǔ)言表達(dá)能力及經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們積極參加!同時(shí)也期待有極強(qiáng)自信和能力的小朋友申請(qǐng)做活動(dòng)主持人,不斷提升自己的表達(dá)能力!如因事請(qǐng)假,請(qǐng)事先通知老師將孩子帶出會(huì)所,如遲到,請(qǐng)家長(zhǎng)悄悄進(jìn)入后,坐觀眾席最后一排!以免影響會(huì)場(chǎng)氛圍,謝謝!


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美好時(shí)光希望把最美好的時(shí)光經(jīng)營(yíng)得更好更全!不只上微課,不只托管,而是不斷踐行自己的微課,開(kāi)拓微課所想所思!

每?jī)芍芤淮?,給孩子們充分準(zhǔn)備和積累的時(shí)間!在演講中促進(jìn)能力和求知欲,不斷有東西講,講得更多更好[得意]

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