035 ?鄭琳 ?第二課作業(yè)#有號以后葉小魚訓(xùn)練營#

第一,與我相關(guān)

①標(biāo)題加入“你”字

你還在觀望嗎?距離報名截止只有三天了

②賣點+收益點

專業(yè)正規(guī)的學(xué)歷教育,助力你的職場和社交

③運用標(biāo)簽

告別低學(xué)歷,我來幫助你

第二制造對比

①常態(tài)+非常態(tài)

正規(guī)的學(xué)歷教育,避免時間和金錢的浪費

②之前+之后

上了電大,才知道學(xué)歷提升沒有那么困難

③目標(biāo)人群+同類

你還在猶豫的時候,別人已經(jīng)拿著證書準(zhǔn)備漲工資了

第三滿足好奇

①運用全新概念

你知道嗎,目前的遠(yuǎn)程教育,從收費、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)到考試,都在逐漸過渡到全程網(wǎng)絡(luò)化。

②運用“如何”“怎么”“為什么”

開放教育告訴你如何進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。

③你知道……但未必知道……

你知道電大可以學(xué)歷提升,但未必知道其中也有多種選擇

④目標(biāo)人群的興趣關(guān)注點

不耽誤工作生活的碎片化學(xué)習(xí)在電大就能實現(xiàn)。

第四滿足情感

①喜


②怒

尷尬了,不缺少能力和經(jīng)驗的你,卻被一紙文憑擋住了晉升的路。

③懼

報名設(shè)限,剩余名額搶占中。

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